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美术教室使用计划
美术教室使用计划一:美术室使用计划(1300字)
一、学情义析:
四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力,已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言,学习施用了各种工具,体验差别媒材的效果,能经由过程看看、画画、做做等要领表现,但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象,并能年夜胆地发挥想象,作品内容丰富,富有糊口情趣;有了初步的立异意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧质料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本要领了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。
二、教材分析:
本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写,重督学生情感、立场、价值观的培育养成,满足学生不断成长的需要,体现人文关怀,存眷学生持久的健康成长。本册教材共13课,每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线,主、副线紧密亲密关联,穿插并行。主要内容包括:颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺建造、玩具、实用设计、赏识等,这些个美术活动都十分接近糊口,且可操作性强,很容易吸引学生,也能造就学生的下手能力。三、教学方针:
1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美气节。
2、经由过程教学提高学生的下手能力,促进学生的智力和才能的成长,成长学生的形象记忆力、想象力、手工建造能力。
3、指导学生了解并掌握学习要领,激发学生的创造精神,成长学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。四、教学办法:
1、制定切实可行的的教学规划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
2、将美术课程内容与学生的糊口经验精密联系在一路,强调了知识和技能在帮助学美化糊口方面的效用,使学生在实际糊口中贯通美术的奇特魅力价值。
3、在讲堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、指导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,指导学生美术学习过程中讲清重点、不容易解决的地方,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力成长。
四、教师的评价要体现多维性和多级性,顺应差别个性和能力的学生的美术学习状况。
5、教师加强学习,不断研究教学要领,提高美术教学教研程度和业务能力。6、推荐美术成绩优异的学生参加课外美术兴趣小组活动,使她们获患上更年夜的提高。
五、教学进度安排
熬头周:1、教室一角(一)(二)
第二周:2、花手帕(一)(二)
第三周:3、纸品乐陶陶(一)(二)
第四周:、时间告诉我(一)补充教材(一)
第五、六周:四、时间告诉我(二)
第七周:5、蔬果的联想(一)6、玻璃水彩(一)
第八周:7、窗户(一)补充教材(二)
第九周:7、窗户(二)8、剪纸故事(一)
第十周:8、剪纸故事(二)
第十一周:9、新年吉利(一)
第十二周:9、新年吉利(一)十、拼泥板
第十三周:11、雪片飘呀飘(一)(二)第十四周:十二、颜色-D(一)
第十五周:十二、颜色-D(二)
第十六周:13、乘风破浪(一)(二)
第十七周:温习
第十八周:考试
美术教室使用计划二:美术教室计划(1080字)
美术专用教室管理工作方面,办学条件有很大改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在本学期在吸取上个学期的经验外,特制订以下工作计划:
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。
本学期任务目标:
1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
二、做好常规基础工作。
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