(19三22)山西省朔州市怀仁县一中新课程改革的具体做法与成功经验一(名校课模讲座三之22).docVIP

山西省朔州市怀仁县一中新课程改革的具体做法与成功经验一（名校课模讲座三之22） 主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记） 时间：2014年11月3日 (编号：zhongwei196207blog—19—03—22) 编者按:本人对“名校课模讲座”分为十二个系列：一河北名校课堂教学模式;二山东名校课堂教学模式;三山西名校课堂教学模式；四江苏名校课堂教学模式；五河南名校课堂教学模式；六是辽宁名校课堂教学模式；七是江西名校课堂教学模式；八是安徽名校课堂教学模式；九是广东名校课堂教学模式；十是湖北名校课堂教学模式;十一重庆名校课堂教学模式；十二四川名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题，每个专题分为几个版块。（注：“名校课模讲座”是“课堂改革讲座”的续讲座） 1、山西省名校优秀课堂教学模式例示：（1）运城市新绛中学“问题解决式”课堂教学模式；（2）阳泉市郊区平坦镇辛兴小学“五学科”课堂教学模式；（3）晋中市太谷县“24字”课堂教学模式；（4）晋中市太谷县二中“三五三”课堂教学模式；（5）晋中市灵石县二中“学案导学”课堂教学模式；（6）阳泉市十二中“三段五环节”课堂教学模式；（7）朔州市怀仁县一中“三三五”课堂教学模式；（8）太原市清徐县二中“四环节活动”教学模式；（9）山西省山西省山西省山西省山西省山西省山西省山西省一、学案的形式组成内容1、学习目标（包括认知目标、情感目标、能力目