(19五121)鹤壁市实验学校(三勤四环节教学法)课堂教学模式的探索实践(名校课模讲座五之121).docxVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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 (19五121)鹤壁市实验学校(三勤四环节教学法)课堂教学模式的探索实践(名校课模讲座五之121).docx

鹤壁市实验学校“三勤四环节教学法”课堂教学模式的探索实践(名校课模讲座五之121)主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记) 时间:2015年6月21日(编号:zhongwei196207blog—19—05—121)编者按:本人对“名校课模讲座”分为十个系列:一河北名校课堂教学模式,二山东名校课堂教学模式,三山西名校课堂教学模式;四江苏名校课堂教学模式;五河南名校课堂教学模式;六是辽宁名校课堂教学模式;七是江西名校课堂教学模式;八是安徽名校课堂教学模式;九是广东名校课堂教学模式;十是湖北名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题,每个专题分为几个版块。(注:“名校课模讲座”是“课堂改革讲座”的续讲座)河南省名校优秀课堂教学模式例示:(1)沁阳市永威学校“先学后教,当堂训练”课堂教学模式;(2)濮阳市四中“三段式开放性教学法”高效课堂教学模式;(3)南阳市南召县现代中学“五步三查七遍学”课堂教学模式;(4)郑州市102中学“网络环境下的自主课堂”高效教学模式;(5)洛阳市孟津县平乐一中“433”课堂教学模式;(6)南阳市西峡县区域推进“三疑三探”课堂教学模式;(7)鹤壁市推行“三勤四环节教学法” 打造“生命课堂”;(8)安阳市殷都区“主体多元,双向五环”高效课堂教学基本模式;(9)(商丘市)永城市第二实验小学“四环节节循环”课堂教学模式;(10)新乡市凤泉区潞王坟小学“成长为本,问

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