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- 2016-12-15 发布于贵州
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陕西省中小学、幼儿园统一公开招聘新任教师小学段“教学知识与能力”考试大纲一、考核的主要范围和基本要求二、考核的基本内容(一)教育基础知识和基本原理1.考核知识点教育的概念;学校教育及其发展;学校教育的功能和作用;教育目的和教育制度;教师职业与教师素养;教师专业发展;教师反思和教学研究。2.考核要求(1)识记与理解教育本质的含义:教育本身固有的特性或特殊本质,是教育现象之间必然的、普遍的、内在的和稳定的联系。是一种有目的影响人身心发展的社会活动。有三层含义——人类的教育活动是有目的的;教育是一种影响人的活动,这种影响作用于人的身心两方面;是人类的社会活动,其根本关系是人与人的关系。义务教育的含义:终身教育的含义:学校教育的特点:1,具有制度化和专业化 2,具有组织性、计划性和系统性 3,以教学为主的教育活动 4,是促进学生身心全面发展的教育实践活动。学校教育的构成要素:1,教育者 2,受教育者 3,教育内容 4,教育途径。学校教育的基本任务:(根本任务)培养国家最重要的社会资源——年轻一代人的知识、技能和品德。 近代教育的特点:1,以法治教,普及义务教育 2,建立了完善的学校教育系统——学制 3,创立了新的教学组织形式——班级授课制 4,教育内容结构日益丰富,大量增加了自然科学和工业技术方面的课程内容 5,教育的阶级性仍然存在。现代学校教育的特点:1,重视早
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