21初中英语教学中的课堂互动问题及对策分析(修改后).docVIP

学年论文开题报告 题 目 浅析初中英语课堂互动中存在的问题及对策 学生姓名 樊欢 学号 1006014123 所在院(系) 外国语学院 专业班级 英语104 指导教师 井丽萍 2012年11月14日 题 目 浅析初中英语课堂互动中存在的问题及对策 选题的目的及研究意义 选题目的： 目前，初中英语课堂仍然以传统的语言教学为主。教师在英语课堂上占主导作用而忽视了学生的参与。这样就使学生在课堂上处于被动地位，很少有机会在英语课堂上发言。然而，新课程标准倡导合作与交流的学习理念，而课堂教学中的合作与交流主要是通过课堂讨论的途径来实现的。作为师生互动的舞台，课堂在初中英语中的作用十分重要。显然，传统的英语课堂教学理念、教学模式和测试方法已经不能适应社会发展的需求了。作为一种新趋势, 课堂互动受到了许多学者的关注和研究。然而, 目前国内关于课堂互动性的