27岳 阳 楼 记(一 二 三).docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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课 时 教 学 设 计 课 题 27岳 阳 楼 记 教案序号 40--42 授课时间 2014年4月15日—17日 课 型 新 授 教 学 目 标 ? 1、知识与能力:有感情地朗读、背诵全文,掌握常用文言实词、虚词。 2、过程与方法:品味优美语言,理解对比体现文章主旨的特点。? 3、情感态度与价值观:领会文中警句的思想光彩,体会范仲淹的人格魅力。? 教点 学难 重点 重点:?背诵全文,掌握常用文言实词、虚词的意义及用法。 难点:品味优美语言,理解对比体现文章主旨的特点。 准备 教学 教师准备:多媒体课件 学生准备:预习课文 板 书 设 计 27岳 阳 楼 记 ---范仲淹 迁客骚人(阴冷—悲,晴暖—喜) 叙缘由 写胜景 对↓比 古仁人 (不以物喜,不以己悲) 教 学 过 程 (第一课时) 教学 环节 教 师 活 动 学生活动 设 计 意 图 个性化设计 一、 导 入 新 课 我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;

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