厦门六中2006-2007学年度上学期
物理教研组工作设想
新学年随着高中课程在我省的全面铺开,不少的新情况、新问题值得我们去研究,教研组将根据学校的工作思路,大胆尝试,积极开展工作,扎实开展课改实验,着重落实教务处关于提高教学质量的具体措施,努力提高教学质量。本学期共24周,半期考估计在第12周。设想如下:
①物理教研组于双周星期四上午第二节至第五节定期组织开展学习活动,地点:东渡物理实验室。其中一次是两校区合并进行,发挥优势、增进交流,一次是两校区分开进行。备课组活动每周一次。每次至少二节课。
②重视教育教学的科研力度,围绕着高中课程这一中心,本学期计划安排四个专题研究的形式,继续组织全组教师学习课程改革新理念的有关理论并着手进行实践,具体是:9月份专题研究(一):高中物理新课程资源的整合和利用(一) (探讨教科书、教辅材料的选用,教学内容与课时困惑及对策) 主讲:胡荣盛。
10月份专题研究(二):高中物理新课程资源的整合和利用(二) (多媒体课件的选用,演示实验或学生分组实验的实施,三者关系的处理以及和课时的矛盾等) 主讲:陈宗荣。
11月份专题研究(三):数字化实验设备的使用,组织观看数字化实验室获奖课例的录像教学,练习使用传感器,探讨用数据采集器实时采集、自动记录和分析处理实验结果,促进信息技术与物理课程的整合。 主讲:陈成波。
12月份专题研究(四):微重力—频闪
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