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- 2016-12-15 发布于贵州
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专题二
英语教师的角色定位
The role of English Teacher
一 从“普通教育”到“英语教学”
1 普通教育领域的教师角色
2 The role of the teacher in ELT
二 普通教育领域的教师角色
1 有关角色的定义——什么是“角色”?
角色:
(1)角色是个人在一定社会规范中履行一定社会职责的行为模式。——教育部人事司,教育部考试中心.教育学考试大纲[M] 北京,北京师范大学出版社,2002.
(2) 角色,亦称社会角色,它是指个人在特定社会环境中的社会身份和地位,并按照一定的社会期望,运用一定的权利来履行相应的社会职责的行为。
每个人在不同的条件下,分别扮演着不同的角色。社会按照各类社会角色所规定的行为模式去要求每个社会成员,这被称之为角色期望。
符合角色期望的个体行为会受到社会的认可和赞许。每个社会成员必须了解社会的角色期望,当一个人认识到自己在某一条件下所担负的社会角色和社会对他所做的相应的角色期望时,便会产生角色意识。角色意识会调控个人的行为,使之表现出符合某社会角色的行为。良好的角色意识是角色行为有效的前提。
——教育部人事司,教育考试中心,教育心理学考试大纲[M].上海:华东师范大学大学出版社,2002
2 教师角色的特点分析:
教师职业最大的特点在于职业角色的
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