五年级信息下册信息技术教案.doc

2015至2016学年度第二学期 五年级信息技术教学设计 教 者： 2015-2016学年度第二学期五年级信息技术教学计划 一、学生基本情况分析 五年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对信息技术知识有初步的了解和认识，模仿能力较强，想象力丰富，但在创造能力以及对音高的把握上还需要提高和加强。 二、教学目的及要求 1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差，文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。 2、注重直观教学，充分利用“实物”、图片、视频等教育手段，吸引学生的学习注意力，提高课堂学习效率。 3、充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。 4、要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的思维空间，培养学生发现问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。 三、教材的分析（知识点的梳理） 选用的教材是，甘肃教育出版社出版的《小学信息技术》五年级下教材。根据五年级学生的情况分析及小学生的认知规律，将教材适当分解与重组，选取PPT这部分的内容为本学期重点学习内容。该部分内容以计信息技术常识、基本操作技能和益智性教学软件为重点，教材编写由浅入深，从感性到理性，循序渐进，图文并茂，适合小学生阅读的特点，而且注意了与其他学科的联系。在教学内容上，选择了该教材五年级下册中的第1到第7课的有关内容。使学生学习PPT的基本使用方法，逐步变兴趣为探索的动力，培养学生的观察能力，感受信息技术在生活、学习、工作中的重要性。 四、教学的重难点?? 1、五年级学生由于年龄偏小，在认识、掌握上有一定难度，巩固他们内心对计算机的感受是教学的一大难点?? 2、掌握ppt的各种方法， 教学进度计划 周次 起止时间 教学内容 课时数 1 2.25-2.26 报到注册 0 2 2.29-3.4 认识PowerPoint世界、进入PowerPoint世界（2）添加幻灯片2k 4 3.14-3.18 第4课 2k 5 3.21-3.25 第5课 2k 6 3.28-4.1 第6课? 用表格安排网页布局2k 7 4.4-4.8 清明节 第7课?让网页动起来 2k8课? 设计框架网页 2k第课?? 初识机器人 2k2k 11 5.2-5.6 五一放假 期中考试 2k 12 5.9-5.13 第11课 走近机器人 2k 13 5.16-5.20 ?第1课 认识传感器2k 14 5.23-5.27 第13课 滑雪机器人 2k 15 5.30-6.3 第课? 2k 16 6.6-6.10 第课?2k 17 6.12-6.17 第课? 2k 18 6.20-6.24 复习 0 19 6.27-7.1 复习 0 20 7.4-7.8 期末考试 0 小学五年级下册信息技术教案 信息技术集体备课组 课题：认识PowerPoint世界 第1课时（总第1课时） 二次 修改 教学内容 认识PowerPoint世界 教学目标 1、掌握启动和退出PowerPoint的方法； 2、认识PowerPoint窗口； 3、学习创建文件的方法。 重点难点 认识PowerPoint窗口、创建文件的方法 教具准备 PowerPoint 课件、多媒体电脑 一、谈话引入： 1、看一下PowerPoint的动画演示——“欢迎进入PowerPoint世界！” 2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出PowerPoint的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用PowerPoint呢？（在高级的现代商业活动中，公司重要的装备：笔记本电脑。其中最重要的内容是使用PowerPoint；教师教学中使用PowerPoint……） 3、这节课，我们就来进入PowerPoint的世界，看看究竟有啥本事。 二、 认识PowerPoint： 1、启动PowerPoint，单击 “开始” →“程序” →“Microsoft PowerPoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入PowerPoint编辑界面。 2、认识PowerPoint界面。 A、提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word） B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、