天津冶金职技术学院.doc

天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天 津 冶 金 职 业 技 术 学 院 教 案 ( 首页 ) 学年：2006~2007 学期：第二学期 课次 1 课 时 2 班级 电气05-1，2 电气05-3，4 电子05-1，2 周次 1 日期 课题 绪论 教学 目的 了解电力电子技术的由来和发展，以及应用的领域； 明确本课程的内容、性质和基本要求。 课型 面授■ 多媒体■ 机房□ 实验□ 实习□ 课程设计□ 教 学 重 点 本课程的内容、性质和基本要求以及应用。 教 学 难 点 如何学好这门课 实 践 环 节 多媒体教学 作 业 预习 教研室主任意见： 同意该计划。 重点放在电力电子的应用及本课程的学习方法上。 签字：刘沂 日期：2007.3.5 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天津冶金职业技术学院 教 师 授 课 教 案 天 津 冶 金 职 业 技 术 学 院 教 案 ( 首页 ) 学年：2006-——2007 学期：第二学期 课次 2 课 时 2 班级 电气05-1，2 电气05-3，4 电子05-1，2 周次 1 日期 课题 企业认识实习，了解电力电子的应用 教学 目的 通过企业中生产设备及生产过程的认识，加深对电力电子技术应用的了解，加深对电力电子技术这门课的应用范围和发展方向的认知。 课型 面授□多媒体□ 机房□ 实验□ 实习■课程设计□ 教 学 重 点 实习中着重了解电力电子电路应用在哪些生产过程中，知道他的应用范围。 教 学 难 点 了解电力电子技术的应用 实 践 环 节 企业参观实习。 作 业 实习报告 教研室主任意见： 同意该计划。 重点放在电力电子的应用及了解本课程的重要性上。 签字：刘沂 日期：2007.3.8 9 绪论 1、什么是电力电子技术 2、电力电子技术的发展 3、电力电子技术的应用领域 4、课程性质与学习方法 电力电子技术 Power Electronics 精品课教案 天津冶金职业技术学院 课题组：刘沂 姜桦 唐继英 丁峰 2006.10 《电力电子技术》是主干课程之一。电力电子技术是高等学校自动化、电 气工程及其自动化等相关专业的主干课程之一。学习本课程时，要着重物理概 念与基本分析方法的学习，理论要联系实际，尽量做到器件、电路、系统（包 括控制技术）应用三者结合。在学习方法上要特别注意电路的波形与相位分析， 抓住电力电子器件在电路中导通与截止的变化过程，从波形分析中进一步理解 电路的工作情况，同时要注意培养读图与分析、器件参数选择、电路参数计算 与测量、调整以及故障分析等方面的实践能力。 通过本课程的学习应达到以下要求： 1 掌握晶闸管、电力MOSFET、IGBT等电力电子器件的结构、工作原 理、特性和使用方法； 2 掌握整流电路、直流变换电路、逆变电路、交流变换电路的结构、工作 原理、控制和波形分析方法； 3 掌握PWM技术的工作原理和控制特性，了解软开关技术的基本原理； 4 掌握基本电力电子装置的实验和调试方法； 5 了解电力电子技术的应用范围和发展动向。 电力电子器件、变换电路、控制技术都在不断发展与不断更新，所涉及的知 识面广、内容丰富多彩。在本课程的学习中还应注意与电工基础、电子技术基 础、电机与拖动基础等知识的联系；在讲授和学习中注重概念、重视实验、识 图等应用能力的培养。 有源逆变器（DC—AC）:把直流电压变换成为频率固定或可调的交流电压 如应用于灯光控制、温度控制等。 无源逆变器（AC—DC—A