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- 2016-12-15 发布于贵州
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高中古代诗歌鉴赏专项复习
(一)古代诗歌鉴赏知识梳理
诗歌知识储备
一、熟悉体裁:(见上)
二、考什么?
最新的《考试说明》提出了两点要求:
1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。
意象
什么叫意象呢?意中之象,融入诗人情思的形象。
“意”,就是诗人的思想、情感、意念、感兴或文化内涵。
“象”,就是物象、形象。
意境
意象的组合叠加生成意境
意象与意境的关系可以用这样简单的关系式来表示:
意象=物象+情思
意境=意象+意象+氛围
所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
例 : 天净沙.秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。
一、人物形象
(1)??? 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。
(2)??? 心忧天下、忧国忧民的形象。
(3)??? 寄情山水、归隐田园的隐者形象。
(4)??? 怀才不遇、壮志难酬的形象。
(5)??? 矢志报国、慷慨愤世的形象。
(6)??? 友人送别、思念故乡的形象。
(7)??? 献身边塞、反对征伐的形象。
(8)??
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