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- 2016-12-15 发布于重庆
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教 学 内 容
课题名称 3-1第三章公共关系的人员 负责人签字 授课班级 10市场 授课时间 3.14 教学资源 公共关系理论与实务 教学方法 理实结合 教学目标 了解:了解公关人员的职业道德准则。
掌握:公共关系含义,公关人员所应具备的能力素质。 教学重点 公关人员所应具备的能力素质。 教学难点 公关意识的内容。 授课类型 新授 时间分配 【导 入】针对上节课布置作业进行模拟训练
训练内容:模拟宜家公司新闻发言人,发表演讲,解决法格拉德儿童椅召回事件。
其他同学:一组:用户 二组:媒体记者 三组:市民 四组:公关同仁,负责点评发言人。选出你认为发言精彩的同学,共同分析精彩之处
【新 授】
一、公共关系意识的含义
公共关系意识是组织建立良好公共关系的必要前提,是组织公共关系工作人员必备基本素质的核心。公共关系意识也被称为“公共关系思想”、“公共关系观念”,是指一种尊重公众,自觉致力于塑造组织形象、传播沟通、争取公众理解与支持的观念和指导思想。
二、公共关系意识的内容
(—)尊重公众的意识
尊重公众的意识,也可称为“投公众所好的意识”、“公众优先的意识”,是公关意识中最重要和最基本的意识。它包括以下几个内容:
1、在组织的发展决策中,要尊重公众的需求。
例如如海尔洗衣机的例子,海尔小神童、烘干等洗衣机类型
2、
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