2课《爸爸的花儿落了》导学案_含答案..docVIP

孝义镇中学 七 年级 语文学科导学案 备课人：成、刘 时间： 年 月 日 班级 姓名 学习内容：《 爸爸的花儿落了 》（第一课时） 学习目标：记叙文中的插叙手法。 2、学习记叙中的伏笔与照应。 【合作探究】 1、课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。阅读下面爸爸的三句话，看看课文中哪几件事与这三句话相照应。 1）英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 2）明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到! 3）没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？ 2、（1）文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。从文中找出相关语句，试做分析。 3．这篇文章以“爸爸的花儿落了”为题，有什么含义？ 【当堂检测】 1、根据拼音写出汉字。 衣jīn( ) lí歌( ) 玉zān花( ) 徘huái( ) 鸡毛dǎn( )子 2．结合语境，解释下面一段话中的加横线的词语。 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 3、回忆所学：《从百草园到三味书屋》中，插叙了哪两部分的内容：一是