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专题复习中的综合学习策略 平原师范初中部????王冰????2010年8月10日 10:29 记忆方法→分类分层次练习→形成基本观念 专题复习《物质构成的奥秘》，本部本内容教材设及第三单元和第四单元知识，在这里首先对教材知识作一整合，简单绘出本专题的思维导图，由学生对知识进行汇总和整理：（1）构成物质的微粒（包括分子、原子、离子，他们的基本特征及联系），（2）物质变化的微观本质（包括物理变化、化学变化）。 学生可由如下方面进行阐述：世界上形形色色的物质都是由微观粒子构成的，构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等，原子既可以直接构成物质，还可以先形成分子、离子，再由分子、离子构成物质；微观粒子特点是体积和质量都很小、相互之间有间隔、不断运动的小的粒子，物理变化是微观粒子的间隔的变化，化学变化是微观粒子的内部组成或结构的变化。 设计如下习题： 1、解释日常生活中的下列事实或现象。 ( l ）设酒精体积为V1 ，水的体积为V2，两者混合后的体积为V3，结果V3V1+V2 ，原因是：_____ ( 2 ）盛白酒的酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是______________ ( 3 ）气体容易压缩，而液体和固体难以压缩，原因是____________ 2、九月间，走进平原师范学校的大门，可闻到怡人的花香味，这一现象说明：　　　 A．分子是由原子构成的　　　B．分子分裂成原子 C．