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必修三《文化生活》考点知识诠释 第一单元 文化与生活 一、知识体系： 二、高考考点 ： (1)文化与社会： 文化的内涵与特点　　 文化的形式　　 文化的社会作用　　 文化与经济、政治的关系　　 文化与综合国力 　 (2)文化对人的影响：　 文化对人影响的表现　　 文化对人影响的特点　　 丰富精神世界，促进全面发展 三、高频考点： 频考点1.文化的社会作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。先进的健康的文化能促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。　　 [2011·北京卷] 我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为 (　　) A．社会心态受社会现实的制约B．社会心态是对社会现实的反映 C．社会心态是影响社会现实的精神因素D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 【解析】 本考查文化对社会影响的知识点。国家重视培育健康的社会心态是因为先进的文化是一种正确的精神力量，社会心态作为一种文化，对社会现实有重要的影响，C说法符合意。A、B均与意构不成因果关系，与意不符；化解社会矛盾并不是主要通过调整社会心态来实现，D说法错误。故选C。　　 　　 　　 [2011·天津卷] 台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了(　　) A．文化与经济相互交融B．文化创新决定社会实践的发展 C．文化总能推动经济的发展D．文化发展要以经济发展为基础 【解析】 本考查文化与经济的关系。材料中“由于加入了文化元素，该商品受到消费者的热捧”，体现了文化与经济相互交融，A说法符合意。文化创新推动社会实践的发展，B说 法错误；文化有先进和落后之分，先进的文化推动经济的发展，C中“总能”说法过于绝对；D说法 正确，但与意不符。故选答案A。 [2011·江苏卷] 某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变 其他国家国 民价值观的目的。该材料告诉我们(　　) ① 文化与经济、政治是相互交融的　② 世界多极化发展充满了矛盾斗争　③ 必须警惕国际交往中的文化霸权主义　④ 跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 本考查的知识点是当今时代的主。干材料主要讲述某些发达国家借助跨国公司向全球推行文化霸权主义。据此判断，①③表述正确符合意；②④表述不符合意故选答 案B。 ② 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 例4（2010年高考·天津卷8）法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明(　　)”，说明文化影响人们认识事物、进行实践的方式和思维方式，而非人们的交往行为和方式。A、 C、D项说法不准确， 因为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分，故选答案B(“横”)的影响，侧重于影响的过程。 ②深远持久的影响。强调时间(“纵”)的影响，侧重于影响的效果。 例5（2010高考·福建卷25）上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了化(　　) A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新 C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量 C深远持久则不选。其它选项本身表述无误，但题干未涉及文化之间的交流，和人们在文化的感染下，力量的增强， BD二项与题意无关，故答案 A孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现(　　) ① 文化是人类社会实践的产物 ② 文化是由文人创造的 ③ 文化具有继承性 ④ 文化影响人的精神世界