杨家湾教育管理中心校本培训计划.docVIP

杨家湾镇中心校2012年校本培训计划 为进一步适应我镇基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，教师应该从实践中反思，在反思中提升，尽快提高实施新课程的专业化水平。而建设一支高素质专业化的教师队伍，校本培训是有效途径。本年度将加大教师校本培训力度，以推进课程改革和促进教师专业发展。一、指导思想 根据教育局文件，贯彻落实教育规划纲要，以提高教师师德素养、知识水平和业务能力为核心，以提升培训质量为主线，面向全体教师，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、管理措施  校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化，就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，创新模式，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。1、成立培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施。我镇校本培训机构主组织管理机构: 组长：?王剑 ?? 副组长：?黄胤 ?? ? 组员：周波 刘健 郑朝顺 周飞? 王二会?? 徐颖 ?? ?? ?? ?? 2、各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。 3、培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划，上交教导处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。 4、建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性,实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 三、培训内容 序 号 培训 时间 培训 地点 培训 内容 学时数 主讲 教师 年度 学时 1 2012年 4月至8月 杨家湾中心校 师德师风培训 24 黄胤 周飞 36 2 2012年9月 杨家湾中心校 新课程培训 12 徐颖 四、建立校本培训档案 对参加校本培训的每位教师建立校本培训个人档案袋，档案内容包括以下几个方面：1、培训计划。 2、各项活动的文字记载（目的、具体安排及过程、小结）。 3、参加培训人员参加培训活动的记录（参加活动情况、收获等）。 4、管理制度，考核及考核标准，学分登记、培训总结等。 5、培训结束后，对参训人员依据出勤情况、学习态度等进行综合评定、打分。 ? 杨家湾镇教育管理中心2013年校本培训计划 ? 为进一步推进教师继续教育，提高教师培训的质量，加强校本培训形式的研究，特制定校本培训工作计划。 一、指导思想 ??? 贯彻落实市教育局《关于进一步加强中小学教师校本培训工作的意见》等文件精神，以提高教师实施新课程的能力为宗旨，坚持以“有效教学”为核心，努力探索教师继续教育校本培训模式，发挥校本培训的功能和优势，建立教师终身教育和可持续发展的有效机制。 二、培训目标 ??? 通过开展校本培训，使教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。 三、培训内容 序 号 培训 时间 培训 地点 培训 内容 学时数 主讲 教师 年度 学时 1 2013年3月 杨家湾教管中心 师德师风培训 8 王剑 36 2 2013年4月 杨家湾教管中心 优质课竞赛，《触摸春天》《乘法分配律》 16 唐丽 李桃 3 2013年5月 杨家湾教管中心 班主任培训 4 邵书琴 2013年11月 杨家湾教管中心 普通话培训 8 四、培训形式 1．专题讲座 2．案例研究 3．观摩研讨 4．实践反思 5．课题研究 6. 师徒结对 五、组织与实施 1．加强领导，建立组织 学校领导要正确认识校本培训的作用，向教师大力宣传校本培训的积极意义，引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调，建立校本培训督导、评估机制，将校本培训工作纳入对教师的考核目标。业务室负责校本培训工作的日常工作。各学校要建立由校长任负责人、有专门人员具体组织校本培训实施的机构，设计符合本校实际的培训计划和考核办法，建立激励机制和管理制度，做好校本培训过程管理。 2．做好培训情况记载。包括：参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果等。 3．重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立。 4．考核。根据本校制定的校本培训考核办法，在对教师考核过程中，要把教师平时的学习笔记、听课记录、课件、学习体会、案例分析、研究论文、课件制作、获奖证书等材料和教师参加培训的考勤情况进行考核检查。. 杨家湾镇教育管理中心2014年校本培训计划 根据区教育局关于教师队