公路运输流动党员教育总结.docVIP

公路运输流动党员教育总结 近年来，随着客运运输事业的突飞猛进，参与营运的党员也在不断增加。由于运输行业的特点注定了这部分党员流动性大，社会接触面广，教育管理难度较大。如果教育管理得当，便能充分发挥党员的模范带头作用，推动客货运输事业的快速发展，如果方法不当，疏于教育管理，他们极可能受到一些不良现象的侵蚀，背离党的宗旨，损害党形象。因此探索一条加强公路运输行业流动党员教育管理的新路子，是摆在公路交通系统党组织面前的一项新课题。 　　具体来讲，公路运输行业流动党员教育管理面临如下几个方面的问题：一是旧的教育管理体制不能适应新形势的发展。参与货运的党员多数长期在外，且无固定地点；参与客运的党员，虽然区间还比较稳定，但相对分散，因而使过去那种以原支部建设制为单位进行教育管理的体制不能适应，一些流动党员的教育管理出现漏洞，相当部分流动党员党组织管理不到位，个别党员不能积极履行党员义务，享受党员权利，甚至于违法违纪现象在党员中存在。二是旧的教育管理方式不能适应新形势的需要。由于参与营运的流动党员多数是分散作业，联络和集中比较困难，而过去那种以“三会一课”为主的教育，辅之会议、座谈、走访等形式进行教育管理的方式已鞭长莫及。三是过去的单一教育管理内容已不适应新形式的需求。党员除学习原有的内容外，对政治理论知识、业务技术知识、法律知识和市场经济知识等都有了新的要求。 　　针对这些问题，必须大胆改革公路运输行业流动党员管理方法，建立一套适应社会主义市场经济的“动态管理”机制。 　　（一）建立健全党组织，使流动党员始终处于党组织的教育管理之中 　　根据实际要将参与营运的党员分类编排在一定党组织。参与货运的党员，党组织尽可能建在车辆集散地、货场、码头；参与客运的党员，党组织可建在客车站，使营运流动党员有自己的家。这样，既便于对流动党员进行管理，又可使党员随时向党组织汇报思想、工作、学习等情况，党组织也能及时发现流动党员思想、工作、学习方面存在的问题，并帮助解决。 　　（二）健全各项工作制度，使流动党员教育管理工作落实到位 　　一是登记造册，分类管理制度。对于参与公路运输业的党员全部由基层党支部登记。主要登记党员的工作地点、生活状况及思想动态等，并根据一定标准进行分类存档，使党组织对每个党员的情况都了解掌握，便于有针对性地教育管理。二是分工联系制度。每个支部委员要分别联系几名流动党员，将党组织各个时期的工作重点和要求，随时传达到每个党员中去，保证上情下达，同时，联系人不能是“传令兵”，还要及时了解掌握党员的思想动态，把好自己联系对象的工作状况，便于及时管理教育。三是走访制度。对一些经营不善和不能文明营运、压滤机滤布有不良思想倾向的党员，党组织应进行重点走访，有针对性地进行帮助和指导。四是补课制度。对党组织的一些重要活动，如果营运党员因故无法参加，党组织可派人为其补课，保证教育管理到位。五是党员活动日制度。各支部要坚持为党员过好组织生日，引导他们畅谈入党以来的感觉，教育他们牢记党的宗旨，激励他们奋发向上，服务社会。 　　（三）强化教育管理，提高党员素质 　　各支部应结合实际制订以自学为主，集中学习为辅，切实可行的课程表，使营运流动党员自觉养成自学的好习惯，将所学知识充分应用到工作中，党组织应建立学习登记薄，通过填写评议表、鉴定表，并定期填写调查回访卡、信息反馈卡，及时归纳入档，确保学习教育到位。 　　为了提高流动党员的素质，应结合运输行业特点，联系工作实际，以树典型为突破口，注重教育内容的针对性和教育方法的灵活性，突出分层次、分类教育。典型教育不能空洞说教，要用时代的先进人物及党员身边的典型事、人进行正面说教。首先，研究制订流动党员教育的计划，有针对性对流动员党进行培训。培训的内容包括：邓小平理论教育，社会主义市场经济教育，党的宗旨和党员义务教育，社会主义民主与法制、社会公德、职业道德及家族美德教育，行车安全教育等。其次，为了增强教育效果，要本着求实、求新的原则，不断改进教育方式、方法，做到五个结合，即：思想教育同解决实际问题相结合，经常教育与集中轮训相结合，政治思想教育与业务技能教育、法制教育、职业道德教育相结合，课堂授课与电化教育相结合，系统教育与专题教育相结合。同时还应采取演讲比赛、文体活动等党员喜闻乐见的形式进行教育。第三是注重教育方式的多样化，保证教育效果，可主要采取以下六种方式：（1）逐级传授式。针对流动党员难以中的状况，集中培训骨干，让骨干分级传授。（2）分片传授。对在某个地区流动的党员，可定期分片轮流进行集中培训。（3）专题讲座式。根据营运党员类别和行业需要定期开展专题讲座。（4）阶段行式。在流动党员工作量小，即客运少、货运松的时期时行重点教育。（5）通信联络函授式。即对外不能如期参加学习的党