湘教版一年级上册语文教案8单元.docVIP

编写日期： 课 时 教 案 执行日期： 课题 第 八单元 课时 3-1 识字5 总课时 88 主备人 陈彩霞 参与人 一年级语文组全体教师 审核人 陈彩霞 课 时 目 标 1、认识10个生字。 2、能正确，流利地朗读儿歌，感受大草原的美丽风光。 教学 重点 认识10个生字。 教学 难点 能正确，流利地朗读儿歌，感受大草原的美丽风光。 教学 方法 朗读法 引导法 教学 准备 课件 生字卡片 教 学 程 序 批注或 修改意见 一、激趣导入新课。 小朋友们想去看看大草原吗？（想）这节课，老师将带领同学们一起去领略迷人的草原风光。 二、指导看图。（课件出示草原画面） 1、引导学生由近及远地观察画面，说说图画上画了哪些景物。 2、你能用几句话说说草原风光吗？ 3、学生畅所欲言。 三、学生初读儿歌，整体感知。 1、学生借助拼音自读儿歌。 对照课后生字表，边读边把生字圈起来。 2、指名读儿歌，师生评价。（课件出示儿歌） 3、借助儿歌识字学词。 （1）出示注音生词卡片，指名认读。 （2）、质疑，你有不懂的词语吗？ 结合看图引导学生理解“肥”“壮”的意思。 （3）、出示单个的不带拼音的生字卡，开火车认读。 牛 羊 肥 马 壮 原 片 好 风 光 （4）、观察生字字形，说说你