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- 2016-12-15 发布于贵州
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创建学习型企业经验交流会典型材料(移动通信分公司)
深入创建学习型组织提升企业核心竞争力××移动通信分公司
××移动通信分公司为进一步提高员工的综合素质,提高企业核心竞争能力,按照上级要求,开展“三个教育”,实施“动力工程”,推行“三大举措”,积极创建学习型组织,摸索出了一套建设学习型组织的成功经验,有力的推动了企业的机制创新、管理创新和科技创新,走上了一条快速发展的道路。具体做法是:
一、开展“三个教育”,树立终身学习理念,不断改善员工的思维模式。
创建学习型组织不能靠行政命令强制推行,必须要通过广泛的宣传、发动和教育,逐步改善员工思维模式。我们主要开展了“三项教育”:一是形势教育。
由于市场竞争环境的重大变化,我们以大量的竞争数据和事实说话,由公司领导在会议上向员工宣讲,并由公司综合部、工会牵头组织,围绕企业的发展,结合各项业务、服务、网络、建设等专项竞赛,开展了诸如“变压力为动力,确保进入全省前三名我该怎么办”等一系列思想大讨论或演讲比赛,使员工深深认识到,随着市场竞争的日趋激烈,以及移动通信技术、业务的飞速发展和迅速更新,我们原有的知识体系已经不能适应企业发展的要求,必须加强自身学习,形成你追我赶学知识的良好氛围。二是理论教育。
我们通过员工座谈会、滤布讲座等途径,对创建学习型组织的理论
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