《青岛农业大学____电子设计自动化及专用集成电路___课程设计报告》.doc

青 岛 农 业 大 学 理学与信息科学学院 电子设计自动化及专用集成电路 课程设计报告 设 计 题 目 一、设计一个二人抢答器 二、密码锁 学生专业班级 学生姓名（学号） 指 导 教 师 完 成 时 间 实 习（设计）地点 信息楼121 年 11 月 1 日 一、课程设计目的和任务 课程设计目的：本次课程设计是在学生学习完数字电路、模拟电路、电子设计自动化的相关课程之后进行的。通过对数字集成电路或模拟集成电路的模拟与仿真等，熟练使用相关软件设计具有较强功能的电路，提高实际动手，为将来设计大规模集成电路打下基础。 课程设计任务： 一、设计一个二人抢答器。要求： 两人抢答，先抢有效，用发光二极管显示是否抢到答题权。 每人两位计分显示，打错不加分，答对可加10、20、30分。 每题结束后，裁判按复位，重新抢答。 累积加分，裁判可随时清除。 二、密码锁 设计四位十进制密码锁，输入密码正确，绿灯亮，开锁；不正确，红灯亮，不能开锁。密码可由用户自行设置。 二、分析与设计 1、设计任务分析 （1）二人抢答器用Verilog硬件描述语言设计抢答器，实现： 1、二人通过按键抢答，最先按下按键的人抢答成功，此后其他人抢答无效。 2、每次只有一人可获得抢答资格，一次抢答完后主持人通过复位按键复位，选手再从新抢答。 3、有从新开始游戏按键，游戏从新开始时每位选手初始分为零分，答对可选择加10分、20分，30分，最高九十分。 4、选手抢答成功时其对应的分数显示。 （2）密码锁 1、第一个数字控制键用来进行密码的输入 2、第二个按键控制数字位数的移动及调用密码判断程序。当确认后如果显示数据与预置密码相同，则LED 亮；如不相等，则无反应。按下复位键，计数等均复位 2、设计方案论证详细设计 (1)抢答器的主要利用D触发器的反馈，当检测到第一个上升沿时将按键（未按下时接低电平）接入的与门锁住，以保证与门只有一个上升沿输出，从而实现“最先按下按键的人抢答成功，此后其他人抢答无效”。在与门输出上升沿的同时检测按键，以确定是哪位选手抢答，用寄存器存下抢答选手的信息，最后确定哪个led灯亮以及那位选手对应的分数闪烁。 将各模块代码写好并测试后，在主模块中调用并分配引脚，引脚分配好后，从新编译、下载就可实验了。分别验证上述的各种功能，看是否达到预期的效果。 (2)根据密码输入信号控制I/0 口的输出，第一个按键控制数字的递加，第二个按键控制数字位数的移动及调用密码判断程序。当确认后如果显示数据与预置密码相同，则LED 亮；如不相等，则无反应。按下复位键，计数等均复位。系统流程如下： 3、详细设计 （1）二人抢答器。顶层模块部分在在quartusII下的仿真原理图如下所示： 抢答部分的仿真图: 加分模块部分（对应snatch模块）在quartusII下的仿真原理图如下所示： 数码管显示模块部分（对应snatch模块）在quartusII下的仿真原理图如下所示： （2）密码锁 密码锁模块部分（对应snatch模块）在quartusII下的仿真原理图如下所示： 4、源代码分析 （1）二人抢答器代码 module top(reset,key,score,clr,led,opin);//顶层模块部分 input reset;//开始抢答按钮 input[1:0] key;//双人抢答按键 input[2:0] score;//加分按钮 input clr;//清零按钮 output[1:0] led;//显示灯 output[31:0] opin;//数码管引脚控制 wire[1:0] m; wire[7:0] q; snatch snatch(reset,key,led,m);//调用抢答模块 store store(score,clr,m,q);//调用加分模块 deled deled(q,opin);//调用显示模块 endmodule module snatch(reset,key,led,m);//抢答模块部分 input reset; input[1:0] key; output[1:0] led; output[1:0] m; reg q; reg[1:0] s;