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- 2016-12-10 发布于湖北
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第一课时 春 望 泊秦淮 尝试背诵 作业 背诵并抄写这2首诗 预习剩下的2首诗 《名师阅读》31页《唐人街》 《语文同步阅读》18页《木笛》 第二课时 十一月四日风雨大作 过零丁洋 十一月四日风雨大作 背景:陆游罢官居住家乡山阴(绍兴),抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千,既想到南宋王朝在风雨中飘摇,岌岌可危的现实,又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是,在风雨声中入梦,梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。年老力衰 僵直地呆在偏僻的山村,不为自己的处境哀愁,还想着为国家到边疆去效力。“僵卧孤村”写出了诗人当时的处境:年老久病,无所作为。但“不自哀”则引出诗人对收复失地的强烈愿望。理解诗句 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。夜深了,我在床上听着外面风吹雨打声风雨,激起无限的思绪,连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。由自然界的风雨联想到国家的动荡,由现实转入梦境,自然而巧妙,满腔爱国热忱化为豪壮的诗句。 理解诗句 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 尝试背诵 背诵《春望》《泊秦淮》 作业 背诵并抄写这2首诗 预习《晏子使楚》 《语文同步阅读》21页《向中国人脱帽致敬》,24页《不能过去的往事》 走进作者 了解过去颈联
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