呼吸内科患者的心理护理.pptxVIP

呼吸内科患者的心理护理LOREM IPSUM DOLOR患者心理特点及护理1 入院时的心理特点及护理： 患者刚入院，心理负担往往较重，护士必须及时给予调节护理。首先，要帮助病人尽快适应医院的环境，其次，要从理论上说明呼吸系统症状是疾病发展的过程，只要配合治疗症状就会缓解，病人有了生的希望，也就精神放松，情绪稳定了，自觉症状很快减轻。患者心理护理2 住院过程中的心理特点及护理（1）紧张急躁心理特点及护理： 呼吸内科患者有时病情变化快，使慢性病发作，呼吸困难使病人坐卧不安、大汗淋漓、全身不适出现烦躁、易怒甚至将氧气拔掉，对医护人员横加指责，不配合治疗，情绪极不稳定，并认为呼吸困难是医护人员无能所造成 这时，护理人员要及时给予精神安慰和耐心细致的劝导并说明心理上的平静是病情好转的开始，急躁只能加重呼吸困难，增加耗氧量，另一方面，在操作时表现出沉着、老练、迅速以取得病人信任，才能消除他们的焦虑急躁心理。 （2）悲观失望心理特点及护理 由于病程长，反复住院，药物疗效差，加之疾病折磨，精神经济负担重，经济条件差的病人一入院就有较重的思想负担，出现心事重重，沉默苦恼，易产生悲观失望心理，对治疗失去信心，甚至厌烦拒绝治疗。 护士应对病人保持尊重、理解、同情、鼓励、关心和支持的态度，加倍关心体贴病人，言行要小心谨慎，治疗工作认真负责，说明我们尽量花最少的钱达到最好的治疗效果，鼓励病人用坚强的毅力战胜病魔，通过医务人员的态度、语言、行为等有意识地影响患者的感受，使患者对医务人员有信赖感，病人精神上得到安慰，心理上树立战胜疾病的信心。（3）忧虑抑郁心理特点及护理 多见于女性患者及久病缺少家人照顾的病人，他们表情淡漠，孤独怯懦，对外界不感兴趣。 护士要给予鼓励、劝慰、开导，经常和患者谈心，及时了解患者的心理状态，医务人员在治疗疾病的同时，也要向家属作好解释工作，因为家属的言行也会对患者心理产生极为严重的影响，应鼓励他们克服困难，为患者减轻心理负担,及时向他们反馈治疗效果，为促进病情好转创造条件。（4）焦虑不安的心理特点及护理 在病人住院过程中，还需做一些特殊检查，如胸穿、支气管镜等，病人往往因不了解检查的目的、注意事项并且担心检查结果的好坏而惶恐，又担心检查过程中有意外发生而焦虑不安。 护士在病人进行胸穿、支气管镜检查前，应向患者解释检查的必要性、目的和注意事项，使其消除顾虑、畏惧和不必要的思想负担，以便更好地配合检查，进行检查时，即使发现异常情况也不能流露出不愉快或惊慌表情，以免使病人产生怀疑、焦虑和恐惧心理。（5）出院时的心理特点及护理 病人因疾病治愈，回家团聚十分高兴，但也有少数人怕出院后无人照应或怕旧病复发。 护士应根据疾病特点、生活习惯、思想情绪及心理特点，帮助病人制定休息计划和注意事项，宣传家庭卫生保健常识，并及时与家属取得联系，使其心情舒畅，愉快出院，并做好出院指导。 小结 .1 对患者主诉的任何不适都应关心，并及时处理，注意礼貌和态度。在日常治疗中注意操作细节，对反应迟钝者不可性急，对言语啰嗦者不要嫌烦，不要任意打断其话题，甚至流露出不屑一顾的神情，而应耐心静听，恰当的结束谈话。在呼唤病人时要用尊称，切忌直呼其名或床号，防止伤害患者的自尊心，平时进病房时主动和患者打招呼，问长问短，以消除其孤独感、恐惧感，解除其心情抑郁。2 善于稳定患者的情绪，保证患者正常的睡眠。患者住院考虑的问题较多，如担心自己的病情是否严重，能否治愈，预后如何，从而影响睡眠。护士就必须做到有问必答，进行健康教育，指导其如何提高睡眠质量，并针对病情加以解释和安慰。在治疗中，对患者的意见和挑剔，切不可讲其古怪、难缠、没事找事而不加理睬，必须耐心解释，避免矛盾冲突。护理人员一定要细心、耐心、尽心，使患者化担心、疑心为舒心、安心。 谢谢观看