黄旗堡中学教师综合素质评定标准(讨论稿)2012.11
为进一步调动广大教职员工的工作积极性,建立起与岗位贡献相适应,具有核心竞争力的有效激励机制,在教师聘任、师德考核、职称考核、评优树先等涉及教师切身利益方面做到有章可循,有据可依,特制订本评定标准。
量化考核总分1200分,具体考核内容包括:
1、教师职业道德(100分)
2、教学成绩(400分)
3、教学常规(100分)
4、工作量(300分)
5、教研成果、荣誉(100分)
6、出勤(100分)
7、全员育人(100分)
各项计算办法如下:
一、教师职业道德考核(100分)
本项考核由两部分组成:
第一部分为师德考核(50分)
1、基本要求:模范遵守《中小学教师职业道德规范》及《潍坊市师德考核30条之规定》,热爱本职工作,听从领导,服从安排,敢于负责,关心爱护学生,作风正派,关心集体,团结协作,事事、处处维护学校的荣誉,言行一致,不参加邪教组织及各种非法集会活动,真正做到教书育人,为人师表。
2、评估方法
一是学生评教和家长评教(20分),其中,学生评教占10分,家长评教占10分)。
学校家教中心每学期组织学生及家长进行评价,按既得分数折合后得分。
二是采取民主评议和领导评议(30分)。其中,
民主评议(10分):以处室为单位,由处室教师互评。
年级评议(10分):以年级为单位,由年级管理委员会对年级教师进行评议。
领导评议
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