全新高考数学一轮函数仿真课件24(免费阅读).pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于重庆
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全新高考数学一轮函数仿真课件24(免费阅读).ppt

解后反思:①函数图像形象地显示了函数的性质(如单调性、奇偶性、最值等),为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,因此常用函数的图像研究函数的性质;②有些不等式问题常转化为两函数图像的上、下关系来解;③方程解的个数常转化为两熟悉的函数图像的交点个数问题来求解. 方法技巧 1.作函数的图像一般要将函数解析式“分解”出基本初等函数,在“分解”中认清各步的图像变换类型与次序,最后由基本初等函数的图像和图像变换作出函数的图像. 2.函数图像的识别要多方面考虑.如:函数的定义域、值域;函数的奇偶性、单调性、最值、渐近线等诸多方面进行分析与排除. 3.函数图像的应用主要是将函数方程根的问题或不等式解的问题转化为两个函数图像的交点或图像间的关系问题求解. 失误防范 1.作函数的图像时,一定要注意图像的平滑性和对称性. 2.函数图像的左、右平移变换,函数的解析式中x的系数必须为1,这样才能正确找到平移量.当x的系数不是1时,必须通过提取x的系数才能实现左、右平移. 随堂反馈 1.函数y=f(x)与函数y=g(x)的图像分别如图①②所示. 则函数y=f(x)·g(x)的图像可能是(  ) 解析:从f(x)、g(x)图像可知它们分别为偶函数、奇函数,故f(x)·g(x)是奇函数,排除B. 又x<0时g(x)为增函数且为正值,f(x)也是增函数,故f(x)·g(x)为增函数,且正负取决于f(x)的正

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