begoingto教学案..docVIP

查汗淖尔学校师生共用教学案 年级： 七年级 科目： 英语 执笔： 王占梅 审核： 刘金兰 内容： be going to 句型 课型： 新授 课时： 1 总案数 备课时间： 授课时间： 学生姓名： 学习目标 1、知识目标 学习一般将来时be going to的意义,用法以及它的各种句型。 2、能力目标 能用be going to “读·议·展·点·练”相结合 学习过程 一、自主学习 （一）．英语句子大声读： I’m going to check my email. He’s going to have a piano lesson. We’re going to buy some clothes on Saturday afternoon. They’re going to have a party at a friend’s house. Tom is going to have a picnic at the weekend. The students are going to revise for the test. 二、合作探究 （一）．动词短语大比赛。(动词短语大比赛，一分钟写得最多的获胜) 例如：do homework… (二）．抢答表将来的时间状语 （三）1.我会编对话：(两人一组) A: What are you going to do …? B: I am going to … 2. 试试看你会吗？ A: What are you going to do …? B: I am going to … A:What is he /she going to do …? C:He /She is going to ... 三、讨论与交流 ★课堂导学：（反应我最快百分我来拿。） Ⅰ.大声朗读自主学习的六个句子（结合教材93），请你来发现： ⒈这六句话有什么共同点？它们都有___________________ ⒉这个结构的意思是？_________________________________ 3.你能总结出上述句型的组成模式吗？ 主语＋__________＋动词_________表示。 Ⅱ.请你来思考（一）： 1. “我打算查看邮箱.” 可以表达为：I’m going to check my email. 那“我不打算查看邮箱.” I’m not going to check my email. 快来练练剩下五句吧！把他们全部变成否定意思。 2.___________________________________________ 3.______________________________________________ 4._____________________________________________ 5._______________________________________________ 6._____________________________________________Ⅲ.请你来归纳（一）： 不打算做某事英语句式为：主语＋be＋______going to＋动词____表示。 Ⅳ.请你来思考（二）： 1.“我打算查看邮箱.” 可以表达为：I’m going to check my email. “我不打算查看邮箱.”可表达为：I’m not going to check my email. 那么“你打算查看你的邮箱吗？”如何表达呢？如何回答呢？ ________________________________________________________ 现在，你能把其他句子变成一般疑问句并回答吗？ 2. __________________________________? Yes, ______________. 3. __________________________________? No, _______________. 4. __________________________________? Yes,________________. 5.___________________________________? No, _______________. 6.___________________________________? Yes, _________________. Ⅴ.请你来归纳（二）： 在询问某人是否打算干某事时，英语句式为： ____＋主语＋going to＋动词______？ Ⅵ. 请你来思考（三）： “我