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五年级第二学期 劳动技术 教学设计第4单元 课 题 《套“银蛇”装置》 课 时 第一课时 时 间 2011.4.12 学 校 上海马桥强恕学校 班 级 五（2）班 人 数 38人 地 点 多媒体教室 开 课 下午1：30分 执 教 何耀荣 一、教学背景分析 《套“银蛇”装置》是九年制劳动技术教材第四册的第四单元。学生已经初步掌握了电路的知识与导线的连接；会使用尖嘴钳弯铁丝、使用锥子在木板上打洞。本课教学内容是学生在这些基础上的第一次实践操作。本课围绕套“银蛇”游戏装置的设计、制作和改进开展教学活动。目的在于使学生能根据所给的材料，完成电路的连接，根据制作要求完成作品，并根据需求，开展再次技术改进、设计和制作。通过制作，提高多种材料和工具的综合运用能力，并在游戏中体会制作精度的重要性。 二、教学设计思路 本课的设计思路是由玩“银蛇”游戏活动引入，让学生发现问题，了解功能需求。再初步设想用简单电路去解决问题，并通过材料的选择、电路的设计和连接来加以实现，同时参考书中的制作方法及提示来帮助自己完成作品的制作。然后随着功能需求的增加，改进设想，通过设计一个额外的信号提示电路来满足游戏规则的要求。因为是第一次设计制作，我一边讲解，一边让学生认识并且完成部分环节的操作，满足学生的好奇心。学生根据制作要求完成作品，客观评价自己和他人的作品的完成情况，并且在完善自己作品的基础上，我引