亚里士多德2.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于江苏
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* * 亚里士多德 Aristosle, 前384/3-前322年,出生贵族,父亲是马其顿国王的御医,17岁前往雅典师从 柏拉图20年,亚历山大的教师。 “吾爱吾师,吾更爱真理”。批评柏拉图的理念论(轻视对感觉经验和运动变化的研究)。 建立吕克昂学园。百科全书 全面的学科体系 理论科学 实践科学 艺术 第一哲学 (形而上学) 数学 物理学 逻辑学 《形而上学》 《物理学》 《工具篇》 亚里士多德:理论概观 全面的学科体系 理论科学 实践科学 艺术 伦理学 (个人实践) 政治学 (公共实践) 《大伦理学》 《尼各马可伦理学》 《政治学》 亚里士多德:理论概观 全面的学科体系 理论科学 实践科学 艺术 技艺 《修辞学》 《诗学》 亚里士多德:理论概观 亚里士多德 物理学——自然哲学 对运动的分析和规定 把世界的万事万物归结为“运动” 把世界的本原归结为对运动本原和原因的分析 关于自然的概念和规定: 自然是运动的事物的本原和原因,不能脱离运动的事物 研究自然; 自然特指自然物的本性—运动变化的原因和依照的原则; 物理学研究的是运动着的事物中的形式和形态。 亚里士多德 物理学——自然哲学 运动的本原 运动的两重本质:现实和潜在—经验 三本原:质料(载体)、形式(当下的状态)和缺乏(趋向的状态)—逻辑 现实 潜在 载体 当下的形式 趋向的形式 载体 运动 亚里士多德

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