人教版七年级历史第17课 昌盛的秦汉文化(二).docVIP

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  • 2016-12-15 发布于江苏
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人教版七年级历史第17课 昌盛的秦汉文化(二).doc

湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级上册 03-17 第三单元 统一国家的建立  第17课 《昌盛的秦汉文化(二)》导学案 编写人:王珍荣 审核人:彭真 课型: 时间: 班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】 1、记住佛教传入和道教兴起的史实,识记《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价值和文学价值,了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。 2、能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 3、感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。 【重点难点】 重点:佛教、道教在我国的传播情况和以《史记》为代表的史学成就。 难点:宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 【学法指导】仔细阅读课文,做好标记。 【知识链接】 我们的语言文字,从日常用语到常用典故,不少来自佛经,大家知道吗? 天龙八部、天女散花、现身说法、井中捞月、一切皆空、拖泥带水、五体投地、大慈大悲、六根清净、功德圆满、心猿意马、快马一鞭、立地成佛、冷暖自知、唯我独尊、隔靴搔痒、骑驴觅驴等都与佛教有关。 【学习过程】 (一)自主学习: 佛教的传入和道

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