人教新课标版初中八下7.2欧姆定律ppt课件1.pptVIP

实 验 探 究 想一想 第一节 探究——电流与电压、电阻的关系（第一课时） 探究影响电流的因素 制定计划和设计实验 设计电路图 分析与论证（一） 分析与论证（二） 第一节 探究——电流与电压、电阻的关系（第二课时） 欧姆定律 例题2：有一种指示灯，电阻为6.3欧,通过的电流为0.45A时才能正常发光,要使这种指示灯正常发光,应加多大的电压？ 例4： 练习： 欧姆定律公式I=U/R的物理意义： 变形公式R=U/I的意义: * 我们学过了电流、电压、电阻这三个物理量，那么在电路中他们之间互相有没有影响呢？如果有，是什么样的呢？ 学习目标： 体验用控制变量法的方法探究电流随电压、电阻变化的规律过程 认识对实验设计和数据采集进行反思和评估的意义 学习用图象分析实验数据，根据实验数据归纳实验结论的科学方法 学习电学的实验技能 电流的大小与哪些因素有关系？ 由于电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？ 电阻对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？ 由于我们要探究电流和电压、电阻之间的关系，这属于研究一个物理量和多个变量的关系，应当采用“变量控制法”。 研究电流与电压的关系，要保持电阻不变，改变导体两端电压，观察电流大小，