八下教案设计unit7. Topic2. sectionA.docVIP

八年级册教案设计 7 Food Festival Topic 2 I’m not sure whether I can cook it well. Section A Ⅰ. Material analysis 本节课为该话题的第一节课，建议用1课时上完。主要活动为Section A 的1a和2a。 本话题angkang和同学们为美食节做而展开。，由妈妈做饭引出面条制作过程和方法, 求学生掌握表示顺序的的用法，做事有讲顺序的好习惯重点学习由导的宾本的学习鼓励学生在其原有的愿望和兴趣的之上实践大胆尝试，学生的自主探究精神。1. 学习 whether/ if 引导的宾语从句。表示顺序的副词的用法。 1. 能听懂有关食物制作的话题的对话主题，获取主信息。英语的制作过程。语言材料中事的发顺序和人物行。简单的在其原有的愿望和兴趣的之上实践大胆尝试，有自主的探精神。. 学习 whether/ if 引导的宾语从句。表示顺序的副词的用法。英语的制作过程strategies 注意发现语言的如的构词规则等，并能运用举一反三。, the pictures of oil, the pan, the pot, the cooker, pork, ham, onions, noodles and the bowl. Ⅵ. Teaching procedures Step Interact