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标志性工作具有引领和示范作用，是体现教育教学和管理水平 的重要标志，也是提高办学质量 的“第二要务”。 二、工作内容与措施 二、工作内容与措施 (二)、工作内容与措施 (二)、工作内容与措施 (二)、工作内容与措施 (二)、工作内容与措施 (续表) (二)、工作内容与措施 (续表) (二)、工作内容与措施 (续表) (二)工作内容与措施 一、工作目标 二、工作内容和措施：12345策略 (续表) 一、目标和思路： “以入口带出口，以出口推入口”，力争市场营销、旅游管理等就业形势比较好的专业招生人数高于去年；安排好物流管理、报关与国际货运等专业的实习及就业工作，力争2010届毕业生就业率高于去年（2009年6月92%）。 二、工作内容和措施 （续表） 保障措施 （一）进一步加强学习，为目标实现提供思想保证 继续以学习高职教育思想活动为契机，以深化教学改革、教育创新为动力，树立事在人为、业在人创的观念，面对新的发展机遇 着力转变教职员工和广大学生不适应不符合高职教育的思想观念，积极引导广大教职员工和学生参与系部建设，为推进工作目标的顺利实现奠定良好的基础。 （二）加强领导班子、专业主任、教师、辅导员队伍建设，为目标实现提供组织保证 通过加强学习提高领导班子和专业主任队伍的建设水平，努力造就思想新、作风正、工作实创新能力强的领导班子和教学管理、学生管理队伍。积极为专业主任、教师、辅导员搭建平台，充分发挥他们的带头作用，不断提高他们的教学管理能力、改革创新能力，服务教师能力、业务钻研能力和学生管理能力。 （三）全面落实工作责任制，为目标实现提供制度保证 根据目标任务要求制定相应的重点工作推进 方案，成立相应的组织机构，建立健全目标责任制，将各项目标逐级分解到系领导、专业主任及每位教师和辅导员身上，对有突出贡献的人员进行表彰奖励，对工作平平，不能完成工作任务的人员进行批评教育，真正做到奖惩分明。 （四）全面开展素质教育，为目标实现提供 人才保证 要锤炼老教师队伍，发挥其业务专长， 带动全系教学工作上新台阶；要锻炼青年 教师队伍，通过交任务、压担子、给位子 的方法使他们迅速成长起来；要历练辅导 员队伍，不断提高学生管理工作的水平、 能力，为目标实现进行人才储备。 （五）继续加强两风建设，为目标实现提供环境保证 抓教风学风建设，创名师名生名校，要确立 “以学生需求为导向，以坚定信仰为中心，以提 升能力为目的，以互动学习为途径”的教学理念，紧紧围绕垦区经济社会发展的重点、热点、难点问题，运用现代教学方法，培养学生分析和解决实际问题的能力，让北大荒精神 “进教材、进课堂、进头脑”，从而营造严谨治学的优良教风和 积极向上的良好学风。 4 学生管理工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 使学生管理工作走向精细化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 工作内容措施 （一）突出一个重点：切实加强大学生的思想政治教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高大学生的思想政治素质。 （二）建好两支队伍:?1、加强辅导员队伍建设 2、加强学生干部队伍建设 时间 2010全年 3月 负责人 韩景成 吕秀丽韩景成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 工作内容措施 （三）做好三项工作：?1、做好日常管理工作 ?2、做好心理健康教育工作3、做好党团建工作。 （四）加强四个教育：?1、加强新生入学教育 ?2、加强学风教育 ?3、加强养成教育?4、加强就业教育 （五）开展五项活动：1、开展具有我系特色的科技文化活动 ?2、进行素质教育活动 ?3、组织各类主题教育活动4、开展各类体育活动 5、举办各类特色文艺活动 时间 2010年全年 2010年全年 2010年全年 负责人 韩景成 韩景成 韩景成 陈 英 Evaluation only. Created with Aspos