0913张晖轴对称图形试题.doc

海豚教育个性化简案 学生姓名：年级：科目：授课日期：月日 上课时间：时分 2、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用。 3、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用。 重难点导航 1、了解等腰三角形有关的概念，掌握等腰三角形的性质和判定方法，理解等边三角形的概念和性质。 2、掌握等腰梯形的有关性质和判定方法。 3、在探索图形性质，与他人合作交流等活动过程中，发展合情推理，进一步学习有条理地思考和表达。 教学简案： 轴对称图形综合 典例分析 授课教师评价：□ 准时上课：无迟到和早退现象 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写）□ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字： 学生签字： 教师签字： 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆签章：海豚教育个性化教案（真题演练） 真题演练: 1、下列说法中，正确的个数是（　　） （1）轴对称图形只有一条对称轴，（2）轴对称图形的对称轴是一条线段，（3）两个图形成轴对称，这两个图形是全等图形，（4）全等的两个图形一定成轴对称，（5）轴对称图形是指一个图形，而轴对称是指两个图形而言。 （A）1个　　（B）2个　　（C）3个　　（D）4个 2、轴对称图形的对称轴的条数（　　） （A）只有一条　（B）2条　　（C）3条　　（D）至少一条　 3、下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）A. 两条相交直线B. 线段 C.有公共端点的两条相等线段D.有公共端点的两条不相等线段 4、到三角形的三个顶点距离相等的点是（　　） A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点 C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点 在△ABC中，ABAC，BC5cm，作AB的中垂线交另一腰AC于D， 连结BD，如果△BCD的周长是17cm，则腰长为（ ）A、12cmB、6?cmC、?7 cmD、5 cm 如图，⊿ABC中，BC＝10，边BC的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F，BE＝7，⊿BCE的周长为_____。7、如图，A、B是安达公路边两个新建的居民小区，某镇需在公路边增加一个公共汽车站，这个公共汽车站建在什么位置，才能使两个小区到车站的路程一样，找出汽车站的位置并说明理由。 8、点Q在∠AOB的平分线上，QA⊥OA于A，QB⊥OB于B，则AQ＝____ ,理由是_____________________________________。 9、如图，∠C＝900，∠1＝∠2，若BC＝10，BD＝6，则D到边AB的距离为_____。 10、如图，点P在∠AOB内，PM⊥OA于M，PN⊥OB于N，且PM＝PN，连结OP，则OP是________________。依据是_______________________________。1、一个等腰三角形的一个内角是900,那么这个等腰三角形的底角等于（　） （A）900　（B）450　（C）500　（D）22.50 2、等腰三角形的一边长是10，另一边长是7，则它的周长是（　） （A）27　（B）24　（C）17　（D）27或24 3、已知等腰三角形的一边长等于3，一边等于6，则它的周长是（　） （A）12　（B）12或15　（C）15　（D）15或18 4、⊿ABC中，AB＝AC，∠A＝440，CD⊥AB于点D，则∠DCB＝（　） （A）440　（B）680　（C）460　（D）220 5、如图，∠B＝∠C，∠1＝∠3，则∠与∠2之间的关系是（　） （A）∠1＝2∠2　　　（B）3∠1－∠2＝1800， （C）∠1＋3∠2＝1800　（D）2∠1＋∠2＝1800 6、如果三角形一边上的中线等于这边的一半，则这个三角形一定是（　） （A）等边三角形（B）直角三角形（C）等腰三角形（D）以上答案都不对 7、如图，在⊿ABC中，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E，M为BC的中点，EF＝5，BC＝8，则⊿EFM的周长及图中的等腰三角形个数分别是（　） （A）21、2　（B）18、3　（C）15、4（D）13、5 8、在⊿ABC中，AB＝AC，BF与CF是角平分线且交于点F，DE∥BC，若BD＋CE＝9，则线段DE的长为（　） 9、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝AB＝CD，BD⊥CD，则∠C＝____。第5题第7题第8题第9题 10、正方形ABCD内有一点P，使⊿PAB、⊿PBC、⊿PCD、⊿PDA都是等腰三角形，那么具有这样性质的点共有（　） （A）9个　（B）7个　（C）5个　（D）4个 11、如果一个等腰