2015六级英语上册第四模块.docVIP

学科 英语 课题： Module4 Unit1 Happy Thanksgiving 课型：新授课 知识点 学情分析 在这一模块中，让学生学习、了解不同的中外节日。谈论在不同的节日人们做什么、吃什么、看到什么等等。让学生了解不同节日的风俗，特别是了解外国节日的风俗，培养学生的跨文化意识。 重点、难点 重点：中国四大节日的英语表达法，会用英语描述这些节日。 难点：用英语描述中国的节日。 目标定位 知识目标：通过听录音、看音标、跟读等形式能够听、说、读、些、写单词。 能力目标：会描述本国的四大节日的特色。 情感目标：通过学习中国的四大节日，使学生了解四大节日的特色，并会用英语表达。 教 学 程 序 1.Warm-up热身复习 全班齐唱歌曲“We wish you a happy Christmas.”引导学生进入教学环境。老师可适当把歌曲音乐延长，烘托今天教学中节日的主题。 引导学生说出他们了解的西方节日明称，例如：Christmas, Halloween等等。再引导学生说一说关于这两个节日的情况，例如：它们分别在什么时间？按照传统，人们 在这两个节日里会做些什么？ 2、Pre-task任务呈现 教师向学生们出示与圣诞节相关的图片，请单个学生回答问题，例如：“When is the Christams