广东省南开七级语文下册《第18课 桥梁远景图》课件.pptVIP

快速浏览课文，理清文章结构。(抓住每段的中心句)： 桥梁的重要性和基本结构（1--2） 具体描绘桥梁远景图（3--13） 1.再次强调桥梁的重要性 (3、4) 2.将来造桥的变化（5、8） 3.将来桥的设想（9、13） * 三、预习检查： 承(chéng)载(zài) 颠(diān)簸(bǒ) 袖(xiù)珍(zhēn) 桥(qiáo)墩(dūn) 缆(lǎn)索(suǒ) 小巧(qiǎo)玲(líng)珑(lóng) 水涨(zhǎng)船(chuán)高 * 1.课文首先用那个神话故事引出说明对象——桥的？这样写有什么好处？ 用鹊桥引出说明对象—桥。 既可引发读者的阅读兴趣，又可激发想象力。 牛郎织女鹊桥会 四、合作探究： * 2.第3段在文章结构上起什么作用？ 过渡 3.桥是什么？作者用什么说明方法来说明的？ 不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。 打比方 * 4.作者所构想的未来桥梁建造有哪些特点？ ◆又快又好 ◆很便宜 ◆很美 ◆很低 * 5.未来的桥梁具有什么特征？ n将来一定会有没有水中桥墩的大桥； n将来在很深的水里造桥，可以让桥墩浮在水中； n将来的桥不一定是直通通的，而是可以弯曲的； n将来也会有很小很轻便的桥，可以随身携带； n将来还会出现“无梁飞渡”。 * 6.文章说明方法除了运用到打比方,还用到哪些说明方法？找出相应的句子。 * 几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！ 7.朗读体会红色字体的作用 架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需要人的劳动力。 现在造桥的费用所以大，往往不在桥长而在桥高。……引桥的工程往往比水上正桥的工程还大。 这高低当然不能相差过多，以免行车困难。 这种袖珍桥也许是用一种极轻极软、强度又极高的塑料，…… 这样的无梁桥，该算是最进步的桥吧！ 说明文的语言严谨准确。 * 8.课后练习三： 1.①句运用了双重否定句式“不能不……”，强调了陆上和水上交通的重要性。 2.①句运用了反问句式“不就可以……吗”，说明这种设计的巧妙性，有启发思维的作用。 3.①句运用了反问和双重否定结合的句式，起到了强调作用。 * 五、发挥你的想象： 对未来的轮船、汽车、飞机、火车等交通工具展开想象。 * 18.《桥梁远景图》预习提纲 1.通读课文，划分出文章的结构。 2.课文首先用那个神话故事引出说明对象——桥的？这样写有什么好处？ 3.第3段在文章结构上起什么作用？ 4.桥是什么？作者用什么说明方法来说明的？ 5.作者所构想的未来桥梁建造有哪些特点？ 6.未来的桥梁具有什么特征？ 7.文章说明方法除了运用到打比方,还用到哪些说明方法？找出相应的句子。 8.完成课后练习三。 * 钱塘江大桥 * 武汉长江大桥 * 上海南浦大桥 * * 郑州黄河铁路桥 * 英国福思桥建于1880-1890年，是桥梁史上的一个重要里程碑。该桥早已渡过百年，一直被认为是现代桥梁开始的象征。 * 世界上最著名的悬索桥 金门大桥 * ??? 船只通过时，桥身会打开成“八”字状。 伦 敦 塔 桥 * 世界第一钢拱桥 * 日 本 明 石 海 大 桥 (目前世界上主跨最长的悬索桥) * 桥梁远景图茅以升 * 一、桥梁学家—茅以升： 茅以升(1896—1989) 江苏人。著名的科学家﹑桥梁专家﹑工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥﹑武汉长江大桥﹑南京长江大桥等桥梁。写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物﹐被称为“中国桥梁之父” 。 * 二、解题： “远景”是将来的景象，发展的趋势。 “图”是蓝图之意。 本文要说明的是桥梁未来的发展趋势及方向。 *