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- 约5.31千字
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- 2016-12-18 发布于北京
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第1课时
教学方法:示范法,师生、生生交流法
课前准备:导学案、课件、单词卡片
学习内容:Let’s learn, Let’s do
学习目标:1、能听、说、认读单词ear,eye,nose,mouth,face
2、会运用This is……作身体部位的介绍
3、能够读、说、听懂短语:close your eyes,open your mouth,touch your eye,touch your
Ear,touch your face.
重点难点:流利拼读单词ear,eye,nose,mouth,face,熟读短语close your eyes,open your mouth,touch your eye,touch your ear,touch your face.”
导学过程
导:
教师呈现“ear,eye,nose,mouth,face”单词卡片,学生认读。教师带读(根据学生具体情况
确定带读次数)
思议:
学生以小组为单位自行学习单词,并用This is my……句型将本课时的单词运用造句子。
小组成员操练短语close your eyes,open your mouth,touch your eye,touch your ear,touch your face.(一个人说出短语,一个人作动作)
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