业务学习第五次.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约8.44千字
  • 约 23页
  • 2016-12-15 发布于贵州
  • 举报
业务学习第五次 业务学习第五次 如何当好班主任 班主任是班集体的灵魂,是学生的引路人。一个班级的好坏与班主任的正确引导有直接的关系。因此,做好班主任工作非常重要。下面就如何做好班主任工作谈谈自己的看法。 一、做学生的表率和楷模 俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”“身教胜于言教。”班主任是班级的组织者、管理者、教育者、领导者,经常与学生打交道,与学生朝夕相处,班主任的言行都会对学生起到潜移默化的熏陶与影响。所以,班主任要求学生做到的自己必须首先做到,为学生塑造一个良好的教师形象。因此,做一个合格的班主任,必须言行规范,严谨治学,勤奋认真,做学生生活中的益友,学习上的良师,积极参加各种学习与培训,与时俱进,努力提高自身的业务水平和技能水平。使其成为“双师型”人才,做学生学习的表率。 二、关爱学生,做学生的知心朋友 热爱学生、关心学生是每个班主任管理的基础,是沟通师生情感的桥梁。因此班主任要设身处地为学生着想,关心学生的生活细节,洞察学生的内心世界,主动与学生交谈,深入到学生中去,与学生交织在一起,从细微入手真诚爱护学生。 三、一视同仁,公平待生 平等对待每一个学生,是当好班主任的关键。如果一个班主任不能做到一视同仁甚至偏袒、有私心就会失去学生的信任,甚至会挫伤学生的自尊心。因此,作为班主任老师必须运用好“

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档