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老师同学们大家下午好 口语交际 执教人:洪玲 你 会 说 话 吗 ？请你向不同年龄阶段的人询问岁数,该怎样问? 1、问小孩：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿？” 2、问同年龄人和中青年人：“＿＿＿＿＿？” 3、问七八十岁的老人：“＿＿＿＿＿＿＿？” 你几岁了 你多大年纪 您老高寿 小测试 行知小学晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步上舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。她说的那句话是：（） A、对不起，我太紧张了，请不要见笑。 B、刚才，我是被大家的热情倾倒了。 C、对不起，我太激动了，失礼了。 D、不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。 B 练习 行知小学 要注意说话对象的 行知小学 年龄、 身份； 要注意说话的 场合； 说话要 委婉、文明。 表示感谢的方法：握手、拥抱、鞠躬、 赠送礼物……还可以发邮件、发短信或者写信等。王老师，谢谢你。多亏了你的帮助，我才摆脱尴尬，重拾信心。要不是你，我内心都要崩溃了。 妍：你怎么了？一副闷闷不乐的样子？ 韬：以一抵多，骁勇善战。 欣：“子”是一种尊称呢。 波：各种陪伴，助你减重。 问 赞 逗 帮 冯奇的烦恼：我总是粗心，考试老是看错题。 胡月的烦恼：记性割牛草，老是把东西忘在家里， 然后挨批评，觉得很冤枉。 江婧婧的烦恼：妈妈每天都来翻我东西，害我 什么隐私也没有。 学以致用：1、父母含辛茹苦培养我长大，我不曾 说声谢谢。今天回家，我要将深藏在心中的 感激告诉他们。2、同学陷入烦恼愁眉不展，我不曾 体谅察觉。等会儿下课，我要用温暖的语言 熨贴他们。 * * * *
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