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河北邯郸市第四中学高中化学选修四《2.3.1化学能转化为电能》学案
【学习目标】
1、能叙述原电池的形成条件,并能判断所给装置能否构成原电池;
2、能表述原电池的工作原理,会判断电极的正、负极,能正确书写正、负极的电极反应式和总反应式;
3、能运用原电池的原理解释一些常见现象;
4、能根据原电池的原理设计一些简单的化学电池。
【重点、难点】
重点:原电池的形成条件、原电池的工作原理;
难点:电极反应式的书写、利用原电池原理设计一些简单的化学电池
自主学习
原电池:把________能转化为________能的装置。
合作探究
实验 实验操作 实验现象 结论 实验一 实验二 实验三 实验四 思考:1.原电池的构成条件:
⑴要有活泼性不同的两个 ;
⑵要有 溶液;
⑶组成 ;
⑷能自发的发生 。
2、工作原理(以铜锌原电池为例,如右图):
(1)负极: , 电子,发生 反应;
电极反应式: ;
正极: , 电子,发生 反应;电极反应式: 。
总反应: 。
(2)电子流向:从 极流向 极;电流方向:从 极流向 极。
3、设计原电池
请根据反应: Fe + Cu2+ =Fe2+ + Cu 设计原电池,画出装置图, 写出电极反应式。
4、原电池的应用
(1)加速化学反应速率
为什么实验室制H2时,由于锌太纯,反应一般较慢,可加入少量CuSO4能加快反应速率?
(2)判断金属活动性的强弱
(3)试解释钢铁腐蚀的原因
负极: ,电极反应: ;
正极: ,电极反应: ;
总反应: 。
Fe(OH)2转化为Fe(OH)3(反应方程式)
, Fe(OH)3脱水形成 (铁锈的主要成分)。
电化学腐蚀: 。
(4)制作化学电源
【达标反馈】
1.对原电池的电极名称,下列叙述中错误的是( )
A.电子流入的一极为正极 B.比较不活泼的一极为正极
C.电子流出的一极为负极 D.发生氧化反应的一极为正极
2.如下图装置能组成原电池的是( )
3. X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X与Y组成的原电池时,Y为电池的负极,则X、Y、Z三种金属的活动顺序为 ( )
A.X Y Z B. X Z Y C. Y X Z D. Y Z X
4.埋在地下的输油铸铁管道,在下列各种情况下,被腐蚀速率最慢的是( )
A.在含铁元素较多的酸性土壤中 B.在干燥致密不透气的土壤中
C.在潮湿疏松透气的土壤中 D.在含碳粒较多的潮湿透气的中性土壤中
5.铜片、锌片连接后浸入稀硫酸中构成原电池,当导线上通过3.01×1022个电子时,锌失去电子_________mol,锌片质量减少________g。铜片表面析出氢气_________L(标准状况)。
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