八年级语文下册教材研说.pptVIP

由于水平有限，希望各位领导及老师提出宝贵的意见或建议！ * 人教版八年级语文下册说教材 谢家坝九年制学校 杨勇 课 标 要 求 学 段 目 标 说课标 课标要求 基本理念 内容标准 正确把握语文 教育的特点 努力建设开放而有 活力的语文课程 过程和方法 情感态度 与价值观 识字与写字 阅读 写作 口语交际与 综合性学习 知识与技能 目标要求 倡导自主合作 探究的学习方式 全面提高学生 的语文素养 学段目标 2、过程与方法 1、知识与能力 3、情感态度与 价值观 2.学写规范的正楷字，提高书写的速度。 3.努力提高阅读 的质量和速度 。 1、累计认识常用 汉字584个； 4.重点训练运用记叙和描写进行写作 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 1.培养爱国主义情感、 社会主义道德品质。 2.形成积极的人生态度和正确的价值观。 3.提高文化品位和审美情趣。 说教材 编写意图 教材内容及体系 教材编写意图 教材编写意图： 以人的发展为本，面向全体学生，全面提高学生的语文素养，为学生的终身发展奠定基础。 加强整合优化，将三维目标融为一体，不断提高学生的语文素养。 遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 人文性 工具性 提高学生的语文素养 提高学生的语文能力 人与自我 教材内容及体系 第一单元 献给母亲的歌 人与自然 第四单元 到民间采风去 第二单元 寻觅春天的踪迹 第三单元 科海之舟 人与社会 第五单元 古诗苑漫步 第六单元 背起行囊 走四方 八年级下册内容 藤野先生 我的母亲 我的第一本书 列夫·托尔斯泰 再塑生命 雪 雷电颂 短文两篇 海燕 组歌 敬畏自然 罗布泊消逝的仙湖 旅鼠之谜 大雁归来 喂，出来 云南的歌会 端午的鸭蛋 吆喝 春酒 俗世奇人 与朱元思书 五柳先生传 马说 送东阳马生序 诗词曲五首 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 满井游记 诗五首 第一单元 献给母亲的歌 第二单元 寻觅春天的 踪迹 第三单元 科海之舟 第四单元 到民间采风去 第六单元 背起行囊走四方 第五单元 古诗苑漫步 说建议 教学建议 评价建议 综合性学习 练字 教学建议 合作实践 解读经典文章 （课文） 周记、作文 写作 阅读 识字与写字 综合性学习 练字 写作 大量课外阅读 课堂口头作文 重积累 合作实践 1、教学建议： 四、注重学习过程的评价 2、过程与方法 评价建议 3、情感、态度与价值观 1、知识与能力 三、重视评价发现、解决问题的能力 一、评价主体和方式多样化 二、恰当评价 学生的基础知识 和基本技能 2、评价建议： 教学气氛应是 轻松活泼的 我的理想课堂 教学方法应是灵活多样的 教学内容应当是丰富多彩的 教学过程应当是全体学生共同参与的 我的理想课堂: 让我们 用语文课本的 无穷魅力， 用语文教师的 博学多才， 用师生互动的 轻松愉悦， 创造我们心中 理想的语文课堂！