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- 2016-12-10 发布于江苏
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二次根式
学习要求
掌握二次根式的概念和意义,会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.
课堂学习检验
一、填空题
1.表示二次根式的条件是______.
2.当x______时,有意义,当x______时,有意义.
3.若无意义,则x的取值范围是______.
4.直接写出下列各式的结果:
1=_______; 2_______; 3_______;
4_______; 5_______;6 _______.
二、选择题
5.下列计算正确的有 .
① ② ③ ④
A.①、② B.③、④ C.①、③ D.②、④
6.下列各式中一定是二次根式的是 .
A. B. C. D.
7.当x2时,下列各式中,没有意义的是 .
A. B. C. D.
8.已知那么a的取值范围是 .
A. B. C. D.
三、解答题
9.当x为何值时,下列式子有意义?
1 2
3 4
10.计算下列各式:
1 2 3 4
综合、运用、诊断
一、填空题
11.表示二次根式的条件是______.
12.使有意义的x的取值范围是______.
13.已知,则xy的平方根为______.
14.当x-2时,=________.
二、选择题
15.下列各式中,x的取值范围是x>2的是 .
A. B. C. D.
16.若,则x-y的值是 .
A.-7 B
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