未来人才培养核心：创建一所有灵0魂的企业大学.docx

未来人才培养核心：创建一所有灵魂的企业大学而“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，企业大学的核心价值又是通过对企业人才培养对公司的业务发展做出贡献。因此，企业大学对于人才培养的项目设计和发展规划都不能脱离业务，否则就本末倒置了。/files/search.php?type=tagkeyword=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E5%A4%A7%E5%AD%A6企业大学作为新商业繁荣时代的必然产物，越来越多地被人关心、关注，以它不可替代的商业价值和社会价值被企业和社会所重视、审视。企业大学不仅是企业领导者的风格体现，更是企业集体人格的体现；不仅要传播企业文化，更要发展企业文化；不仅是企业创新的推动者，更是企业创造的实践者。企业大学，顾名思义，包含“企业”和“大学”的双重属性。企业是“合同”的主体，是“契约”的主人。没有合同，企业就没有业务，没有业务，企业就失去了存在的价值。而“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，企业大学的核心价值又是通过对企业/files/search.php?type=tagkeyword=%E4%BA%BA%E6%89%8D%E5%9F%B9%E5%85%BB人才培养对公司的业务发展做出贡献。因此，企业大学对于人才培养的项目设计和发展规划都不能脱离业务，否则就本末倒置了。构建企业大学的灵魂“灵魂，是开启生命、破译自然、领悟真谛的神圣钥匙”。企业大学没有灵魂会怎么样？他们可能会落魄，正如一个人“失魂落魄”一般，而企业大学的灵魂要从企业的商业思想、契约精神和创新精神三方面来构建。商业思想：尊重人、培养人、成就人“商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠”，有什么样的商业思想就能吸引什么样的人才，没有先进的商业思想就很难吸引高端的商业人才。各行业的领军企业在建设自己企业大学的时候，更重要的目的是通过人才培养推动企业快速的发展，真正实现“资本”与“人本”均衡的发展。先进的商业思想主要通过尊重人、培养人、成就人来体现。尊重人是社会文明进步不可阻挡的步伐！80后、90后群体是未来的希望，他们有更多机会接受教育和学习，他们的成长和发展需要“被尊重”的成长环境，他们无需“忍辱负重”，他们期待“自主创业”和“自主创新”，这给现在的管理者带来了新的挑战，营造一个“尊重人”的企业环境是当代企业家和经理人无法回避的课题。培养人是企业大学存在的核心价值！企业培养人才就是为了推动业务增长和公司发展，因此企业大学应以“职业能力”为核心，以“事业发展”为目标来设计“学习项目、训练项目和辅导项目”，才能实现企业性价比最高的投资回报。成就人是人才在企业中成长的最后一公里！一个不能成就人才的企业只能依靠“资本”的力量，“雇佣”有限的“打工者”为企业创造“剩余价值”。当一个企业真正具有国际视野，制定先进的企业制度，高标准，严要求，才能“吸引”更多的“追随者”，为社会创造价值！契约精神：遵循规律、遵守规则道是规律，是哲学，是真理；法是规则，是科学、是技术。东方更擅长“规律”的研究和探索，西方更喜欢“规则”的创新与实践。把握多少“规律”就能获得多少“能量”，有什么样的“规则”就有什么样的“比赛”。现代商业文明的缔造者一定会在遵循“规律”的前提设计商业“规则”，会让“商业游戏”更加精彩。知者多喜于学而惮于行，行者常碌于为而讷于知；惟具使命者方能知行合一。知晓规则下，履行合同才能培育新的商业文明。企业要根据“订单”和“业务”来引导企业行为，在法律法规的框架内创新和探索，没有契约精神的企业和经理人必定要被市场所淘汰。企业在发展中推动商业文明进步是一种历史责任，只有在遵循规律的前提下，设计并遵守商业规则才是领军企业的成功之道。创新精神：文化大发展，文明大进步创新应成为各行业领军企业的统一的DNA.创新需要人才，更需要开放的创新环境。文化大发展，文明大进步，文化是一种文明的状态！离开文明讨论文化就离开了问题的本质。一种文化形成一种文明。人们认知文化就是从人类文明开始的！文化是发展的，是进步的，才能推动文明进步。创新行为的产生首先要有创新文化和创新环境。为中华崛起而创新是当代企业大学校长们之历史责任！企业大学的价值追求：变企业为大学，学以致用“闻道有先后，术业有专攻”。德鲁克始终认为“管理不在于知，而在于行”。企业是个“实践性”很强的组织。大学是“研究性”很强的组织，因此企业大学的价值是不能靠说教生存，而是把“研究”和“实践”融为一体，没有实践价值的研究也一样没价值。“变企业为大学”的思想是希望企业大学能够推动企业各个岗位都在锻炼人，各个经理都在培养人，各个领导都在成就人。人人都在实践中“锻炼、训练、磨练”，雕琢精品，实现人生价值；人人都在总结经验、沉淀知识，及时共享，群策群力，实现企业价值；人人都在学习和研究，不断探索“新思想、新目标、新模式