【名师测控】2014-015学年九年级数学上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于河南
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【名师测控】2014-015学年九年级数学上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标导学案(无答案) 新人教版.doc

23.2.3关于原点对称的点的坐标 课题 23.2.3关于原点对称的点的坐标 课型(课时) 新授(第3课时) 策划者 审核者 导学者 学习时间 学习者 班级 九年级 学习目标 能运用中心对称的知识猜想并验证关于原点对称的点的坐标的性质。 利用该对称性质在平面直角坐标系内关于原点对称的图形,形成观察、分析、探究用合作交流的学习习惯,体验事物的变化之间是有联系的。 学习重点 平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系及其应用。 学习难点 关于原点对称的点的坐标性质及其运用它解决实际问题. 教学准备 激 趣 明 标 在平面直角坐标系中,我们学习了关于X轴和关于Y轴对称的点的坐标特点。那么关于原点对称的点坐标又有什么新特点呢?让我们一起进入今天的学习吧! 自 主 学 习 如图23-74,在直角坐标系中,已知A(-3,1)、B(-4,0)、C(0,3)、D(2,2)、E(3,-3)、F(-2,-2),作出A、B、C、D、E、F点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并 回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系? _ _ - 3 _ - 3 _ 3 _ O _ B _ A _ C _ - 2 _ - 2 _ 1 _ - 1 _ y _ x _ 3 _ - 4 _ D _ 4 _ 2 _ 2 _ 1 _ - 1 提示:画法:(1)连结AO并延长AO (2)在射线AO上截取OA

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