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第2讲 国家的产生和社会变革 【线索导引】 考点一 夏商西周的兴亡 1.朝代更替: 周幽王 ___ 桀 亡国之君 镐京 亳—___ 阳城 都城 _______ 汤 ___ 开国之君 约公元前1046年 公元前1600年 约___________年 建立时间 西周 商朝 夏朝 朝代 公元前2070 周武王 殷 纣 禹 2.重要事件: (1)夏朝建立:标志着我国早期_____的产生。 (2)武王伐纣:约公元前1046年,周武王在_________中打败商纣,商朝灭亡,西周建立。 国家 牧野大战 3.重要制度: (1)王位世袭制:启继承父位,_______代替了禅让制,“_______”变成“家天下”。 (2)西周分封制。 ①目的:加强对全国广大地区的统治。 ②内容:将___________以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。 ③作用:巩固了对原来商朝地区的统治,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。 世袭制 公天下 王族、功臣 考点二 春秋战国的纷争 1.东周:__________年,周平王建立,分为_____和_____两个时期。 2.春秋争霸: (1)春秋时期:公元前770年-公元前476年。 (2)齐桓公首霸:管仲改革,提出“尊王攘夷”。公元前651年的_____ _____,称霸成功。 (3)晋楚争霸:公元前632年,_______采用“退避三舍”的策略,在 _____之战中大败楚军,称霸中原。后来_______问鼎中原,打败晋国, 做了霸主。 公元前770 春秋 战国 葵丘 会盟 晋文公 城濮 楚庄王 (4)吴越争霸:春秋末期,吴王阖闾打败楚国,成为霸主。后来越王_____ 获胜,成为春秋最后一位霸主。 (5)争霸影响:战争给人民带来了灾难,同时,诸侯国减少,各民族之间交 往增多,客观上有利于国家走向统一。 3.战国七雄: (1)战国七雄:___________________________。 (2)著名战役:_____之战、_____之战等。 勾践 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 马陵 长平 考点三 商鞅变法 1.背景: (1)春秋以来,_______和_____的推广,促进了生产力的发展,推动了 社会的大变革。 (2)战国时期,新兴_________要求获得政治上的权利,废除贵族的特 权。各诸侯国为顺应新的形势,达到_________的目的,相继变法。 2.开始:公元前356年,_______起用商鞅变法。 铁农具 牛耕 地主阶级 富国强兵 秦孝公 3.内容:承认土地_____,允许自由买卖;奖励_____;推行_____。 4.作用:废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使_____ 成为战国后期最富强的诸侯国,为以后_________、统一中国,打下了 坚实基础。 私有 耕战 县制 秦国 兼并六国 主题一 　夏商西周的更替 夏、商、西周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期,“朝代更迭,制度创新”是这一时期的一大特点,对后世影响深远。 【国家更迭】 材料一　夏有　　　,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下,四百载,迁夏社。　　　伐夏,国号商,六百载,至　　　亡…… ——《三字经》 材料二　1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜利簋。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“王武征商,惟甲子朝……”(如下图) 材料三 材料四　“(比干)强谏纣。纣怒曰:‘吾闻圣人心有七窍。’剖比干,观其心”。 　——《史记》 【问题探究】 (1)在材料一的空白处填上恰当的人名。 提示:禹,汤,纣。 (2)材料二中的“王武征商”指的是哪一历史事件?请结合所学知识扼要概述青铜利簋所记载的这一事件。 提示:武王伐纣。约公元前1046年,周武王联合其他部落在牧野击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡,西周建立。 (3)历史启迪:结合材料三、四,分析夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么。由此得到什么启示? 提示:原因:夏桀、商纣的残暴统治失去民心,社会矛盾尖锐。 启示:统治者要勤于政事,广纳谏言,爱护百姓,统治政策应该符合人民意愿;用人要唯才是举;荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 【制度创新】 材料一　“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 材料二　于是封功臣谋士,而师尚父为首封;封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料三　周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。 ——《史记》 【问题探究】 (1)材料一中“天下为公,选贤与能”指的是哪种更替首领位置的办法? 提示:禅让制。 (2)从材料一看,更替首领位