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《鲁迅自传》导学案 学习目标： 1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。 3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想，树立正确的人生观和价值观。 学习重点：掌握人物自传的一般写法。 知识链接 （一）作者简介 　　鲁迅生于1881年，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。1909年回国，先后在杭州等地任教。辛亥革命后，曾在南京临时政府和北京政府教育部任职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月，首次使用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志的出版工作，成为新文化运动的主将。1936年10月病逝于上海。 　　这篇自传讲述了作者自己一生中三次重大的人生转折，包含了鲁迅思想发展变化的轨迹，特别是第三次重大转折，直接表露出他一心为了救国救民的积极的人生态度和强烈的爱国主义思想。 　　这三次重大的转折是：一、家庭由小康坠入穷困，18岁考入南京水师学堂，半年后改进矿路学堂。这是鲁迅思想发展的第一个阶段——实业救国。二、到东京留学决意学医。为了祖国的强盛、民族的振兴，鲁迅选择了医学救国的道路，这是他思想发展的第二个阶段。三、弃医从文，这