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学习资本运筹课程的体会 学习资本运筹课程的体会 作为大三的在校生,既没有大一新生对大学充满新鲜感,也没有大四学哥学姐找工作的徘徊。有的人忙着找工作经验,有的人忙着考研,有的人为考公务员储备知识,还有一些人在发呆,迷茫,不知何去何从。古人说:“一日为师,终生为父。”有的老师授人鱼,有的是授人渔。师风不同,效果也不同。学习资本运筹课程后,对我有深刻的体会 第一, 世界观,人生观发生改变。一个人的世界观得到提升才会有发展。以前, 总觉得未来离自己很远,现实离自己很近却一味的逃避。在这个物欲横流“拼房”“拼车”,乃至“拼爹”的时代。既不是“富二代”又不是“官二代”的自己,对奋斗的概念开始怀疑。曾以为只要自己去努力,去奋斗,面包会有的,牛奶会有的。但看到很多年轻大学毕业生生因为没有爹可以拼,每个月领的薪水不够房租水费,对大学也充满怀疑。是我们这一代大学生不值钱了,还是国家把我们这一代人遗忘了。很多时候更多的是彷徨,担心有一天也住无所居。和很多大学生一样,有着眼高手低的心态,带着不甘心沦落最底层的苦力的一员,却对生活充满许多的无奈。总以为以后的人生,或许就这么平平淡淡,每天为柴米油盐,房租水费而折腾。曾经向往的房子,美好的生活也被现实粉碎了。人一旦对生活开始怀疑就会对生活失去向往,然后斗志就在平常的生活中慢慢的磨灭。最后即使不甘心也就实属无奈。害怕这样的心态被现实磨灭,更害怕曾经的激情被生活打磨的像一潭死水。 人家常说大学就是一个小社会,有人混得如鱼得水,有人混得平淡吴奇。但个人认为在这个小社会里还有一些老师会给你带来对生活充满希望。资本运营课程,老师更多的是讲授做人,投资,经营资金。正如这门课程,我们不仅仅是要投资我们的人生,未来,更过的是怎么把投资运营好。每次上课老师给我们讲授那些实实在在的故事,让我们觉得有些事不是离我们很远,只要我们有方法,只要我们敢想,只要我们不断储蓄能力,是金子总有一天会发光的。仍然记得一个故事,一个咱学校的学姐,凭着自己的能力做到财务总监的位置。以前可能会觉得不可能,太多的负面影响早已充斥我们的世界,以致那些正面影响也被格式化了。但老师每次讲的例子都是学校的师哥师姐成功的事例,让我们坚信即使没有爹可以拼,即使不是一流的大学,我们还是有希望的。因为只要敢坚持肯努力,扎扎实实地打好基础,踏踏实实的过好每一天,就不会让我们有太大的失望。成功永远属于那些敢于相信自己的强者,而不是那些敢于对命运对生活妥协的的人。这一课,让我瞬间强大了很多。我不再把自己缩在阴暗的角落里,自生自灭。因为我相信我努力终究会成功的。或许比那些有爹可拼的人晚一点,但至少有一个信念存在,让我在当下不甘堕落。 第二, 资本运营课程让我对投资理财更充满兴趣。每个人都在做着发财梦,希 望哪天中彩票,自己就不用再工作。总之,希望自己有钱。在这个社会里除了感情难以用钱摆脱,很多事靠钱都能解脱。所以我们更多的是为了挣钱,为了改善生活质量而不断努力。父母给与我们这么多,让我们充满无限感激。一直以来我在考虑一个问题,我是先努力挣钱,还是先 努力孝敬父母。“子欲养而亲不待”或许会令我们后悔一辈子,反过来,假使我们碌碌无为,等我们的父母需要钱的时候我们勒紧裤带都省不出的时候,那是一种多么的无奈。老师给我有了启发。趁现在年轻的时候多学点投资,多学点理财,就能把这个问题解决。我们没有必要把钱都像父母一样留在银行,因为在通货膨胀的时候会让钱不值钱。如果懂得投资,即使没有太多的钱,通过钱滚钱,才会让我们有足够的钱改善我们的生活。 知识改变命运,而如何让知识成为自己东西,才会让我们不会为生活所累。资本运营课程给我的启发就是对知识的投资就是对未来的投资,对人格的投资才会获得跟更多的尊重。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和