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学校政教工作发言稿 　　围绕中心　服务大局 　　推动我校教学工作再上新水平 　　各位领导、老师们： 　　在全校师生万众一心，众志成城，全力以赴，备战高考的重要时刻，我们在这里召开教学工作会议，对我们鼓舞斗志、振奋精神、推动我校教学工作再上新水平必将起到积极而有效的作用。 　　2008年高考距离现在还有不到五个月的时间，我们面临的时间紧，任务重。在今后的备考工作中，我们政教处将紧密结合学校实际，突出工作重心，强化大局意识，不断提高工作标准、创新工作措施、推动工作落实，力争在学生管理上再上新水平、在促进教学上取得新进展，在服务高考上实现新突破。具体工作中，主要是围绕一个中心、促进三个结合、强化三项措施。 　　围绕一个中心，即一切工作都要紧紧围绕高考这个中心。对于学校来说，学生的未来靠成绩赢得，老师的工作靠成绩证明，学校的声誉靠成绩支撑，教学成绩就是学校的一切。学校所有工作的中心就是教学，一切工作都应为学生服务、为高考服务。下一步工作中，我们政教处将紧紧围绕这一中心，不断强化大局意识，努力提高服务水平，千方百计，想学生之所想，急老师之所急，全心全意为学生服务、为高考服务。 　　促进三个结合： 　　一是促进德育和日常学习相结合，增强学生守纪的自觉性。目前，在学生教育中不同程度地存在着的忽视德育的现象，下一步，我们将叫响要想做学问，首先学做人的口号，采取灵活多样的方式，通过宣传教育、思想引导，让学生认识到要想成才、首先成人的道理，在学生中大力营造守纪光荣、违纪可耻的浓厚氛围，督促学生养成良好的行为习惯，增强学生遵守纪律的自觉性，为教学工作的顺利开展奠定良好基础。 　　二是促进政教处管理同级部日常管理相结合，实现对学生管理的有机统一。目前，政教处管理和级部日常管理或多或少还存在着脱节现象，这在一定程度上影响了对学生教育的效果。在今后的工作中，我们将加强和三个级部之间的沟通协调，在学生管理上实现信息共享，不断增强纪律的威慑力和管理的实效性，实现对学生管理的有机统一。 　　三是促进严格管理同人文关怀相结合，不断增强学生管理的效果。处罚对学生管理是必要的，但不是万能的。下一步，我们将在继续加大对恶性违纪、情节严重学生处罚力度的基础上，尽量避免一些简单的检查和处罚，更加注重人文关怀，更加注重疏导教育，更多地采用人性化的方式实现学生思想上的转变，真正发挥政教处在教育学生方面的主阵地作用。同时，要突出加强对学生的心理健康教育，及时掌握学生的思想动向，采取预防措施，力争让所有的学生都能怀着健康积极的心态迎接高考。 　　强化三项措施： 　　一是进一步强化值班工作，实现无缝隙管理。值班是落实各项制度的重要手段。在今后工作中，我们将把级部值班和政教处值班很好地结合起来，堵塞管理上的漏洞，实现对学生管理的有效对接。要重点抓好宿舍、食堂、校园等方面的值班，特别要突出加强对学生宿舍午休晚睡纪律的检查，确保学生在紧张学习的同时，得到充分良好的休息。 ???iota;???У???lambda;??????eiota;e???????????iota;???epsilon;??????epsilon;?飬epsilon;??omicron;???????epsilon;??? ????飬??????????У???д??涨??д?????????ж?Ч???У??????Щ??涨?????????Щ??????divide;?? lambda;???????????delta;?mu;???mu;??????????????ж??У??????? лл? 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和