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学校教研组长岗位竞聘方案 初级中学教研组长岗位 竞聘方案 为积极稳妥地推进我校人员聘用制度工作，结合我校教育教学实际，特制定我校教研组长竞聘方案，内容如下： 一、成立竞聘领导小组 组长：由学校正副校长分别担任正副组长 组员：由教干、教师代表组成。 二、竞聘的职位 教研组长职位共10名：语文教研组长1名，数学教研组长1名，英语教研组长1名，物理教研组长1名，化学教研组长1名，政治教研组长1名，历史教研组长1名，地理教研组长1名，生物教研组长1名，音体美劳信息教研组长1名。 三、竞聘岗位职责及任期 教研组长岗位职责 1.根据学校的教学工作计划，结合本组的特点制定学期工作计划与教研课题，提出提高教学质量的措施，并检查落实情况。 2.组织本组教师学习，明确各阶段的教学任务和教学进度、要求。推动教师在个人认真钻研教材的基础上开展好年段的集体备课活动，并检查教师个人的备课情况。 3.积极组织组内教师认真学习新课程理念、学科课程目标、具体结构和内容，积极推动新教材研究、课堂教学改革、基于模块的备课方式改革。 4.组织本组教研活动，积极开展并推动教学改革。注意积累教学资料，组织开展课题研究。 5.关心青年教师的成长，协助教务处、教研室切实抓好组内老教师对青年教师的传帮带工作。 6.经常听本组教师的课，课后及时与授课教师交流意见，探讨教学规律。有计划地组织安排好组内各种形式的汇报课、优质课、示范课、研讨课与说课，并组织本组教师认真听课与评课。 7.指导和督促各备课组正常开展活动。 8.认真填写教研组活动纪录，搞好教研组学期工作总结，并向学校汇报本组教师执行教师职责和完成教学工作情况。 2．教研组长岗位任期、待遇 教研组长岗位任期均为三年，一经聘用，则享受学校规定的各种待遇。 四、参加竞聘人员应具备的基本条件 1．教龄在5年以上，年龄45周岁以下。 2．具有本科以上学历。 3．身体健康，能胜任相关学科教学，具有一定的组织能力和一定的微机操作能力。 五、竞聘工作程序、方法 （一）宣传发动 在学校内公开竞聘教研组长的方案，召开有关人员会议，使全校教师了解公开竞聘教研组长的目的意义，共同关心和参与公开竞聘工作，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，保证竞聘工作的顺利进行。 （二）报名 竞聘人员根据学校所设的岗位及职责、竞聘条件并结合自身任教学科自愿报名，并写出书面申请，于9月13日下午6点前交教务处。 （三）任职规划评比 竞聘者每人于9月13日下午6点前上交一份任职规划，对任职期间的工作做出规划，分值为50分。 （四）竞聘工作小组评议 竞聘工作小组根据竞聘者的德、能、勤、绩等方面情况进行评分，分值为50分。 任职规划评比成绩和竞聘工作小组评议成绩的总和为竞聘者的综合成绩，最后按综合成绩高低择优录用。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部