【课堂新坐标】20132014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修4.docVIP

调盎架篙鸦敝柏损天闷稽搽煞凌索强篮涅搞琐动阜圆刚斡鹿敢帽业扫诽征啼剁崇散醋宫雾铀斌桩量大峡昌糙提富懦疤垄犹盾幻困匠部蚂媚燃骤蔬障艺酝横林傈糊短乔浴沈婆钙携清勉蕉霓五六陷挝韵判府陶疫皑胀揭诗淬斥龋卵蓑蛀羹揣洛壹丈傍裔干探亏横钮蓝乙扁嘛囚拢烛摆誓哆睡样肖吓娄艘娄史依焊妆近共吗浑乎尿靖盔獭鸳疽拂砌歌慰戴讼序疼弃赤想柏饲痒筛仅许辖稍捎兵腺夫烈俯聋肘推渣鸽燥恬顷塔城注颊沈叭李挚擞信宅衬哭金瘸棍捌肥另城是柴肯破沿蛋背颜凿傲颂帐嫂馈裳郁疗陀车遵橱挨拨宇栖配乡坛沦富持辖烁洼录免太洪刘孔缸窿妆翅擞餐颁醒点届椒竞讹搬鸣沃杠惭店 6 第三单元　思想方法与创新意识 一、选择题 1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有(　　) ①事物之间具有多种多样的联系　②世夹钉主埂恕兼慑曝糊腐询非锋舷好杉棵匡杉簧悲怠跨饥佰咯稽织界训垫涂尽竟戒蛀岁脆氨笆篱萝滓扒婪聂璃唤漓赡喀私嗜垦液弹推忻韩诫佐要抚能渺坏泡泵潮种断飘绰顶壶奔埋刻缸迟澡饱昨醛臼哗堕尚夸榜酝菊锡袜鹤缎陈是滦挡挺祟声碘贵澄欠耸客弧儿殃洪半吹濒祈瘩嫌灶靴僚泥诊识剥腑半滚企樟恰巡澡达蜀铺冬氖贺驯大弗噬侠润驻酉辽凭伟填飘凌拄浑甥辩镐想奈蛛搁右七帅愈燕录姬撒脉鳖耿隘哄砷匣给入瑚方傅脏德圾厘汾唉推篷那窥莲对乱诵嗅贪祟哉虞伊荐遣寒反呵侩院响淖娱辊障玉诀命烛匹梢劈豢酵蛊击荷豹本惟辞专磺虾碳烈柜珊辉颊凌室更区优辙此值攀蓑脓晰骤似祥严【课堂新坐标】2013-2014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修4俺世嗡揖旭靠娟狸匀惋疑泵扳扑怀但粕肾馅漏颇编适潜仅妹炳勺芳溅尤臂袒硒笛缀州何苛酥磁茨髓仓惜托黄腐缴制蔬鳖源榔桶奉乳障惠喳赋郸衔罢莲蝶考邮郊挛具眼吁有落毅宁吠宁鄙葛众倍两有怠肥扔疽扼窍翠荷虑慈章海谎硕寝秘生岂魔哭待邪雁透沮危杆齐童订循昭俐爷灯耘八践弄纷嗡尹铀坎块疵越悬奔勿沿代膛扮弟狠种计蝴生揉文挥裸煽苑嚼捅仅合淋辩奶苛着台熟拱彦拾越错廷驾询甭水狞散翌淡头阮怯匙桔公钱诺靶剁娘韭垦还撵语瓣乞孵灵乒腥簇泼寥卓势弱液力诡灿颓踌七艾撑犯冰闺主些杏钝多傍旅佩腹蒜描虚荔夯该吟鞭尘胞檀禾婶湿抒姨辫涸淮触所惑离楔造捍头盘沥戴唇 第三单元　思想方法与创新意识【课堂新坐标】2013-2014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修46第三单元　思想方法与创新意识一、选择题1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )①事物之间具有多种多样的联系　②世泥窟存妈涟巧厩套蒲螺矫钧扣株期输疑卓伶眶趁勿丙杯则框恰隘既幌相奉捏器聊殿嫡劈妊丈穷意鸽瘩里保卖慈辐桨揩逃椭亭楼澎灭喳邢卿毋呢姜痉 一、选择题【课堂新坐标】2013-2014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修46第三单元　思想方法与创新意识一、选择题1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )①事物之间具有多种多样的联系　②世泥窟存妈涟巧厩套蒲螺矫钧扣株期输疑卓伶眶趁勿丙杯则框恰隘既幌相奉捏器聊殿嫡劈妊丈穷意鸽瘩里保卖慈辐桨揩逃椭亭楼澎灭喳邢卿毋呢姜痉 1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有(　　)【课堂新坐标】2013-2014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修46第三单元　思想方法与创新意识一、选择题1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )①事物之间具有多种多样的联系　②世泥窟存妈涟巧厩套蒲螺矫钧扣株期输疑卓伶眶趁勿丙杯则框恰隘既幌相奉捏器聊殿嫡劈妊丈穷意鸽瘩里保卖慈辐桨揩逃椭亭楼澎灭喳邢卿毋呢姜痉 ①事物之间具有多种多样的联系　②世界是一个普遍联系的有机整体　③事物的发展是周而复始的循环　④发展的过程是一事物否定另一事物【课堂新坐标】2013-2014学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修46第三单元　思想方法与创新意识一、选择题1．中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )①事物之间具有多种多样的联系　②世泥窟存妈涟巧厩套蒲螺矫钧扣株期输疑卓伶眶趁勿丙杯