“育种”专题复习课教学设计..docVIP

“育种”专题复习课教学设计 教师教研版 鲁恒星（安徽省桐城市第十一中学231490） E-mail：luhengxing69@163.com. 1 教材分析：高中阶段教材中涉及到的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、转基因育种、细胞工程育种、细胞质遗传与育种等（如表1）。 表1 教材中与育种有关的知识点 章节 知识点 育种方法 必修第六章（第二节） 基因分离定律在实践中的应用 杂交育种 必修第六章（第二节） 基因自由组合定律在实践中的应用 杂交育种 必修第六章（第四节） 人工诱变在育种上的应用 诱变育种 必修第六章（第四节） 人工诱导多倍体在育种上的应用 多倍体育种 必修第六章（第四节） 单倍体 单倍体育种 选修第三章（第一节） 细胞质遗传 细胞质遗传和育种 选修第三章（第三节） 基因工程简介 转基因育种 选修第四章（第二节） 植物细胞工程 细胞工程育种 选修第四章（第二节） 动物细胞工程 细胞工程育种 育种方法在教材中分布较散，且阐述的内容在知识点的深度和广度上都显得不足，将它们集中在一起作为一个专题来学习，有利于引导学生理清这些知识点的内在联系，帮助学生构建知识的网络结构，着重从本质上揭示其内在联系和规律，做好学科内的综合。育种方法是遗传和变异、基因工程、细胞工程等知识在现实生活中的应用实例，是生物科学与当今科技发展相结合的例子