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- 2016-12-16 发布于重庆
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《How do you make a banana milk shake ?》教学设计
教学设计表
学科 英语 授课年级 八年级 学校 濮阳县第六中学 教师姓名 郭雨海 章节名称 How do you make a banana milk shake ? 计划学时 1课时 学习内容分析 本单元主要学习describe a process及follow instructions .本课是本单元的第一课时,主要学习制作香蕉奶昔的过程,贴近学生的生活,与学生的日常生活联系紧密,从而使学生学会如何制作香蕉奶昔,并且热爱劳动。 学习者分析 1.八年级的学生思维活跃,好奇心较强,好动,但基础较差。因此,在教学的过程中,应该用实物、图片等形象的教具进行导课。
2. 八年级的学生, 善于表现自己,喜欢和其他学生竞争,因此,在教学的过程中,应该加入一些比赛、游戏来调动学生的学习兴趣与积极性,从而活跃课堂气氛。 教学
目标 课程标准 《英语课程标准》强调课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 知识与技能 (1)能够听、说、认读本课
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